小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2020-11-12 16:51:36 策劃書我要投稿

　　萬圣節(jié)是一個(gè)有名的西方節(jié)日，下面yjbys小編整理了小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀!

小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

　　小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案一

　　活動(dòng)目的：

　　1、介紹西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：2015年10月30日大課間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　參加人員：全體教師和學(xué)生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。

　　2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌： Knock，knock ，Trick or treat.

　　3、練習(xí)法國民族舞蹈

　　活動(dòng)流程：

　　準(zhǔn)備階段：

　　1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101-404;

　　從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501-604

　　2.音樂準(zhǔn)備：trick or treat 走秀音樂

　　活動(dòng)階段：

　　1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Ola出場(chǎng)。

　　2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱

　　trick or treat

　　3.形象展示：

　　每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

　　起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道)：xx

　　終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室)：xx

　　4.集體舞：法國民族舞蹈

　　5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

　　小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案二

　　1、讓每個(gè)人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學(xué)生之間，師生之間都可以按照自己的想象給對(duì)方裝扮，具體操作自擬。這個(gè)可以放在開始的時(shí)候，裝扮結(jié)束每個(gè)人都有了角色，這樣玩起來才有意思。

　　2、萬圣節(jié)一個(gè)很有意思的活動(dòng)是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽。可以充分激發(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個(gè)我們以前玩過，還是很有意思的。

　　3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個(gè)節(jié)目或者組織一場(chǎng)游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個(gè)故事即興演出。特別是要發(fā)動(dòng)一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。

　　小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

　　4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一起跳舞，音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的，可以是舒緩的`轉(zhuǎn)恐怖的。總之，這樣設(shè)計(jì)目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。

　　親子活動(dòng)：制作杰克燈

　　有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個(gè)的南瓜，都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟：