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  • 情滿中秋策劃方案

    時間:2022-08-11 09:06:19 策劃書 我要投稿

    2022年情滿中秋策劃方案范文(精選7篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的2022年情滿中秋策劃方案范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

    2022年情滿中秋策劃方案范文(精選7篇)

      情滿中秋策劃方案1

      為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區黨委研究決定,在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日·中秋節”主題活動方案如下:

      一、活動主題:

      同創文明,共度中秋

      二、活動目的:

      弘揚傳統文化,構建和諧社會。

      三、活動時間:

      20xx年9月4日至8日

      四、活動內容:

      (一)以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

      (二)中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

      (三)組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

      五、工作要求

      (一)提高認識,精心組織。把開展“我們的節日·中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動既形成聲勢又富有成效。

      (二)加大宣傳,營造氛圍。社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。

      (三)及時總結,加強反饋。社區要對“我們的節日·中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

      情滿中秋策劃方案2

      一、活動目的

      以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

      二、活動時間

      中秋節當天

      三、活動內容

      1、開展一次中秋繪畫比賽

      以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進行一次繪畫比賽。

      要求:

      (1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

      (2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫面要保持整潔。

      (3)9月9日每班上交10份參展評比。

      2、記錄我們的中秋節

      號召師生積極參加中秋節的民俗活動,如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

      要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

      3、進行一次經典詩文朗誦會

      為提升情感境界,開展經典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

      要求:

      (1)每班經過初選,確定2名同學進行朗誦;

      (2)有感情的朗誦,建議只做好PPT;

      4、開展一次網上寄語活動

      中秋節期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。

      要求:9月9日每班上交3份截圖。

      各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動活動有效開展。

      情滿中秋策劃方案3

      本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的`中秋主題,通過良好的.組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

      一、目的:

      1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

      2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

      3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

      4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

      二、晚會主題:

      品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

      三、時間:

      中秋節晚7:00—9:00

      四、地點:

      華僑城銅鑼灣生態廣場

      五、主辦單位:

      華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

      六、內容:

      1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

      2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

      3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

      4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

      5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

      情滿中秋策劃方案4

      一、目的

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

      2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

      二、時間:

      定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

      三、地點:

      厚街鎮九龍潭山脈

      四、參加的人:

      公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

      五、相關準備:

      1、請各位帶好自己應該帶的物品;

      2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

      3、大巴車二輛;

      4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

      5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

      6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的.送給同事的話);

      7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

      8、糧食,具體包括

      9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

      10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

      11、月餅xxx個。

      六、行程/活動流程:

      (一)當天:

      1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

      2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

      3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

      4、晚上住在帳篷里。

      (二)第二天

      1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

      2、約10點后徒步到b區活動;

      3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

      4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。

      七、費用約:

      80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

      八、策劃與執行

      策劃:企劃部;

      執行:行政部。

      情滿中秋策劃方案5

      一、活動目的:

      大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

      教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

      二、活動日期:

      中秋節,也就是夏歷八五月十五。

      三、活動地點:

      教室、自己家里

      四、活動內容:

      活動一、中秋節的風俗和來歷

      1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

      2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

      活動二、月餅

      1、感受月餅的香甜。

      2、體驗勞動和分享的樂趣。

      活動三、網上閱讀

      為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

      活動四、協作交流

      為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

      五、應用與深化

      通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

      六、反思與拓展

      通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

      期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

      情滿中秋策劃方案6

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題:

      中秋佳節話團圓

      三、活動時間:

      20xx月9月

      四、活動內容

      1.“中秋月圓知多少”班隊會

      讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2.賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)

      (1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

      (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      4.追根溯源畫中秋(三年級)

      收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

      5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

      要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

      情滿中秋策劃方案7

      一、活動目的:

      中秋節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

      二、具體活動安排:

      分兩大版塊:

      (一)“團圓一家親”主題班會

      活動時間:9月29日下午班會

      活動內容:

      1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。

      2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。

      (二)年級特色實踐活動

      活動時間:9月30日——10月7日

      活動內容:

      一二年級:

      主題:孝老敬親奏和諧

      活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

      三年級:

      主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

      活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。

      四年級:

      主題:品詩歌,話團圓

      活動:收集關于中秋節的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

      五年級:

      主題:仲秋文化研究

      活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

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