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  • 愛(ài)的教育主題班會(huì)

    時(shí)間:2025-03-19 10:14:10 主題班會(huì) 我要投稿

    愛(ài)的教育主題班會(huì)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?以下是小編收集整理的愛(ài)的教育主題班會(huì),歡迎大家分享。

    愛(ài)的教育主題班會(huì)

    愛(ài)的教育主題班會(huì)1

      一、班會(huì)思想:

      為提高我班學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次主題班會(huì)。

      二、班會(huì)目的:

      通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期班級(jí)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確“三愛(ài)”的深刻含義,建設(shè)有強(qiáng)烈“三愛(ài)”意識(shí)的班級(jí)。

      三、班會(huì)主題:

      “愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)”——“三愛(ài)”

      四、班會(huì)方案:

      (一)班會(huì)時(shí)間:20xx年2月21日

      (二)班會(huì)地點(diǎn):教室

      (三)班會(huì)人員:二年級(jí)全體同學(xué)

      五、班會(huì)步驟:

      1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始

      2、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓:我承諾,我將用心體會(huì)“三愛(ài)”的深刻含義,努力使自己完成“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”的“三愛(ài)”使命,從夢(mèng)的源泉,插上夢(mèng)的翅膀,飛向夢(mèng)的家園!宣誓完畢。

      3、團(tuán)支書(shū)發(fā)言:主要圍繞“三愛(ài)”的深刻含義來(lái)談?wù)劥髮W(xué)生如何踐行“三愛(ài)”

      4、組宣委員發(fā)言:把今后進(jìn)行“三愛(ài)”的`宣傳活動(dòng)對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹

      5、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:多角度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性

      6、文體委員發(fā)言:將勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合,談“愛(ài)勞動(dòng)”對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      心理委員發(fā)言:談?wù)勛钭约航诠ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),明確對(duì)同學(xué)有關(guān)“三愛(ài)”的思想輔導(dǎo)方向。由6位同學(xué)上臺(tái)擺出“三愛(ài)”的三個(gè)心形,并說(shuō)說(shuō)對(duì)“三愛(ài)”的看法

      9、全體合唱國(guó)歌。

      10、副班長(zhǎng)發(fā)言:對(duì)所記錄的會(huì)議主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)說(shuō)明。

      11、班長(zhǎng)發(fā)言:

      (1)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

      (2)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”。

      (3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,踐行“三愛(ài)”內(nèi)涵。

      12、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束

    愛(ài)的教育主題班會(huì)2

      一、活動(dòng)目的

      體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次班會(huì)旨在豐富的內(nèi)容、多樣的形式,讓進(jìn)一步學(xué)生了解母親的偉大與無(wú)私,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的熱愛(ài)之情。

      二、活動(dòng)導(dǎo)入

      師生們一起攜帶著這份熱情共同欣賞歌曲《讓愛(ài)住我家》,一邊欣賞一邊打節(jié)拍,美妙的歌曲播撒下一片濃濃的愛(ài)意,整個(gè)教室氤氳在愛(ài)的海洋中,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,愛(ài)的種子已在學(xué)生們的心田悄然萌芽。

      三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一:愛(ài)的分享

      師課件出示一張全家福,一臉幸福地向?qū)W生介紹自己的家人,無(wú)比欣悅地與學(xué)生一起分享家人的愛(ài)。

      師:同學(xué)們,你們家里都有誰(shuí)呢?他們是做什么的?你能說(shuō)說(shuō)發(fā)生在你們家里的那些有趣的事情嗎?

      師生交流反饋,分享家人的愛(ài)的故事,初步感知家人對(duì)自己愛(ài)的表現(xiàn)。

      活動(dòng)二:愛(ài)的清單

      大屏幕出示活動(dòng)要求,想讀的`同學(xué)一起讀一讀:從你出生開(kāi)始,家人都為你做過(guò)哪些事情呢?請(qǐng)大家在紙上簡(jiǎn)要地寫一寫。比如:穿衣服、洗腳......(限定時(shí)間為2分鐘)

      活動(dòng)三:愛(ài)的體驗(yàn)

      欣賞視頻,聽(tīng)口令,學(xué)媽媽扶孩子學(xué)步的彎腰動(dòng)作,談活動(dòng)體驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)。

      本活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)動(dòng)作暢談內(nèi)心體驗(yàn)。活動(dòng)四:愛(ài)的辨論

      大屏幕出示兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的案例。老師引導(dǎo)學(xué)生充分辯論,男女生大PK,進(jìn)行辨論大賽,讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷例談自己的體驗(yàn)和判斷。

      最后,“家人的關(guān)心是一種愛(ài),嚴(yán)厲要求也是一種愛(ài)”的觀點(diǎn)水到渠成,學(xué)生自然而然銘記于心。

      活動(dòng)五:愛(ài)的告白

      把你最想對(duì)家人說(shuō)的一句話,或想為他們做的一件事寫下來(lái)吧!師生共同交流并給予鼓勵(lì)式的粘貼愛(ài)心卡。

      齊誦愛(ài)的宣言(大屏幕出示)。

      四、活動(dòng)總結(jié):

      從生活中的小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng),好好地愛(ài)我們的家,讓愛(ài)住我家。

    愛(ài)的教育主題班會(huì)3

      活動(dòng)背景:

      學(xué)生進(jìn)入中學(xué)階段,思想開(kāi)始變的敏感,缺乏安全感,質(zhì)疑、矛盾、自卑等各種心理問(wèn)題接踵而至,對(duì)于處在青春期的中學(xué)生,要適時(shí)合理的教育和引導(dǎo)就成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),因此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的安全感,能夠正確運(yùn)用愛(ài)的力量解決生活中的問(wèn)題和困惑。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生感受愛(ài),理解愛(ài),體會(huì)愛(ài),傳遞愛(ài)。

      2、讓愛(ài)注入學(xué)生心田

      3、讓愛(ài)轉(zhuǎn)化為人生前進(jìn)的力量。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備關(guān)于愛(ài)的主題的故事。

      2、學(xué)生搜集生活中看到的愛(ài)的經(jīng)歷。

      3、學(xué)生準(zhǔn)備好關(guān)于愛(ài)的力量在生活中的意義。

      主辦班級(jí):初三

      (一)班

      設(shè)計(jì)人:班主任、班委

      主持人:熱薩來(lái)提

      活動(dòng)過(guò)程:

    一、主持人導(dǎo)入活動(dòng)。

      我們的青春是五彩斑斕的,我們的青春是陽(yáng)光明媚的,我們的青春活力四射的,我們的青春我們做主。然而,憂傷常常會(huì)襲擾我們的心頭,孤單常常如影隨形,學(xué)習(xí)壓力常常困擾心田,成長(zhǎng)之煩惱成為我們青春的符號(hào)。到底我們?cè)撛鯓幼屪约旱那啻焊泳剩降孜覀冊(cè)撛鯓訐]去青春的.陰霾。我想大聲的說(shuō),愛(ài)可以讓我們的青春更絢麗,讓會(huì)讓我們青春的陰霾轉(zhuǎn)瞬即逝。初三(1)班《愛(ài)的教育主題班會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、老師分享一個(gè)愛(ài)的故事。

      三、分享:同學(xué)們分享故事心得。

      四、討論:同學(xué)們漫談生活中感受到的愛(ài),和看到的生活中愛(ài)的故事。

      五、小品:《愛(ài)之鏈》

      六、七嘴八舌:同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)愛(ài)有什么樣的力量?

      七、討論:在生活中如何傳遞愛(ài)?

      八、班主任寄語(yǔ):愛(ài)一直伴隨我們,她總是悄無(wú)聲息藏在我們的身邊,希望同學(xué)們用心去感

      受,讓愛(ài)不孤單,讓愛(ài)化我們前行的動(dòng)力,同時(shí),希望同學(xué)們擁有愛(ài)的能力,并將愛(ài)傳遞下去,讓充滿愛(ài)的的青春照亮人生。

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