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  • 《小燕鷗》讀書筆記

    時(shí)間:2022-07-19 15:56:09 讀書筆記 我要投稿
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    《小燕鷗》讀書筆記

      《小燕鷗》精美的插圖,深藍(lán)的封面,著實(shí)吸引了我。可能因?yàn)榫褪沁@么膚淺的理由,讓我買下了這本書。可是一放,又是5年。今天,再拾起這本單薄的書,靜靜翻閱,才體會,這么平淡無奇的文字所講述的一個(gè)個(gè)深刻的人生道理。
      故事講述的是一只燕鷗突然失去了飛翔的能力,它呆在一個(gè)沙灘上,一日復(fù)一日,在這些日子里,它不斷思考,是哪里出了問題。有一天,他結(jié)識了一位朋友幽靈蟹,在與他的交往中,小燕鷗終于意識到他所真正忽視的東西,他又可以再一次展開雙翅飛翔了。
      看似非常簡單甚至無聊的故事中,到底蘊(yùn)含了怎樣的意義?我反復(fù)地讀,反復(fù)地讀,還是沒有想清楚。仿佛一切都是模模糊糊的,就是抓不住他要表達(dá)的東西。我禁不住想,難道我的閱讀水平退步到如此程度了嗎?終于,在媽媽的指點(diǎn)下,我才逐漸領(lǐng)悟。
      “柴郡貓,”她有點(diǎn)膽怯地說……“你能不能告訴我,從這兒開始,我應(yīng)該走哪條路呢?”“那全看你想去什么地方了,”貓說。“我去什么地方都行……”愛麗絲說。“那么你走哪條路都沒有關(guān)系。”貓說。開頭的這段話簡單而又不失深蘊(yùn)地拉開了序幕。不知為什么,第一次看的時(shí)候,就把它牢牢記在心中,卻說不上它的意義。
      對于一只燕鷗來說,天空是它永恒的家園,不能飛翔是小燕鷗能想象出的最糟糕的事情。當(dāng)他意識到這件事的時(shí)候,他開始檢查自己的身體,他確信,自己的身體沒有任何問題。“對于有些東西來說,它的毛病表現(xiàn)在外表;對于有些東西而言,他的毛病卻來自體內(nèi),比如信心和信念。”簡單的一句話,道出了人生最重要的東西之一——信念和信心。喪失飛翔能力的小燕鷗,就如同喪失了信念,受到挫折的我們。
      這時(shí)候,小燕鷗開始了一場旅行。他面對的,是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。在島上,他成了一位“收藏家”。他收藏色彩、思想和幻夢。其實(shí)我們的生活也是一個(gè)不斷“收藏”的過程,我們收藏技能,收藏知識,收藏朋友……在收藏的過程中,我們不斷思考,不斷完善自我。
      在島上的生活中,小燕鷗結(jié)識了許多星星。在和星星的一段對話中,他們說道:“一顆星星永遠(yuǎn)都不會完全知道,成為一只鳥兒會是什么感覺;一只鳥兒也不會明白,一顆星星是什么感覺。”“也許,鳥兒終究是鳥兒,不管在地球上的哪個(gè)角落。我想,星星總歸是星星,縱使已經(jīng)墜落到大地。”是的,我們每個(gè)人在社會上都扮演著不同的角色。每個(gè)人都不一樣,都有自己的職責(zé)。
      春夏秋冬就這樣過去,小燕鷗并沒有放棄在天空翱翔的希望。他不斷學(xué)習(xí),不斷收藏,不斷觀察。當(dāng)我們受到挫折時(shí),是否還可以像小燕鷗一樣不放棄希望,不斷努力嘗試呢?他觀察著每天出現(xiàn)的不同變化,他意識到,在一些看似單調(diào)的東西中,隱藏著鮮艷的色彩,他從未注意過,在他單調(diào)的生活中,從未見過的色彩。我們每天都在忙碌,可我們是否靜下來想過,在這些生活的單調(diào)挫折中,隱藏的意義、快樂或成果?
      小燕鷗在島上并不孤單,他擁有他收藏的東西。我們所學(xué)習(xí)、所收藏的東西,從未離開過我們,總有一天,我們會發(fā)現(xiàn)它,并感到快樂。
      他發(fā)現(xiàn)了幽靈蟹。他和幽靈蟹的對話,是整篇文章的精彩之處。對于小燕鷗的經(jīng)歷,幽靈蟹說:“你并沒有失去飛翔的能力,你只是把它放錯(cuò)地方了。被你放錯(cuò)的東西,其實(shí)還在那里,并沒有失去。尋找一樣?xùn)|西,則意味著你要注意觀察細(xì)節(jié),從中認(rèn)出原先一直被你忽視的東西。”所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,注意細(xì)節(jié),注意觀察,可能會有驚奇的發(fā)現(xiàn),可能就會改變我們原先對一些事情的看法,甚至可能改變發(fā)生在我們周圍的事情。
      從那之后,幽靈蟹從未出現(xiàn)過。小燕鷗等待著,在他等待的時(shí)光中,他同樣也在思考。有這樣一句話“等待與浪費(fèi)時(shí)光的差別,以及等待與向時(shí)間學(xué)習(xí)差別。”有些人,在等待的過程中,從不思考,從不行動,這就是在浪費(fèi)時(shí)間。而有些人,在等待的時(shí)光中,觀察身邊隨著時(shí)光變化的事物,從中學(xué)習(xí),從中思考,這就是向時(shí)間學(xué)習(xí)。
      小燕鷗經(jīng)過一系列的思考,終于明白了。他重拾他的信念,展開雙翅,向天空翱翔。在他之前,肯定有許多鳥兒遭受過這段經(jīng)歷,在他之后,肯定也會有。這是每個(gè)人都需要一個(gè)蛻變的過程。
      那么,我想首先就從柴郡貓那里挑一個(gè)我要堅(jiān)定地走下去的路吧。

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