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GMAT考試數(shù)學(xué)的應(yīng)對技巧全面盤點
掌握了GMAT數(shù)學(xué)的應(yīng)對技巧考生就能夠從容應(yīng)對GMAT數(shù)學(xué)題了，那么在GMAT考試中，GMAT數(shù)學(xué)的應(yīng)對技巧都有哪些?哪些值得考生關(guān)注?小編在此為考生盤點GMAT考試數(shù)學(xué)的應(yīng)對技巧。
首先：GMAT數(shù)學(xué)的滿分不一定在于數(shù)學(xué)水平多高
其次：不一定在于會多少GMAT數(shù)學(xué)題，而在于能做對多少GMAT數(shù)學(xué)題
TRICK點：
1、度量單位不一樣，每個數(shù)字指代的對象有差別，通常英制的會給出換算，但公制的如厘米，米不會給出換算。另外是時間的換算，今天考到一個類似三個管抽水和放水的題，給的條件是小時，問的是分鐘，還有就是半徑和直徑不要弄錯，注意一點：半徑的周長=半圓+直徑，而不只是半圓，本月JJ有一道這樣的題。
2、PS題：是求比率，還是求數(shù)值要看清;比率的話要看問題是“誰和誰的比率”
3、關(guān)于打折是打掉的部分還是折后價要看清。
4、題目經(jīng)常有隱含條件，如：integer， consecutive， different， nonzero等，任何一個條件都要看到。
5、DS題：不求解值，只看能否求出。DS題尤其注意，當(dāng)準備選C的時候，一定看看B是否單獨充分。
6、有時候計算不困難，但要看清楚問題，今天還考到一個，是三個人走的距離，一元一次方程，很容易，但要看清楚問題問的是哪個人走的，因為從列式子的角度來講，都會設(shè)第一個為X，而最后問的是第三人走的距離。
7、關(guān)于零，正負號的問題一定不要漏掉，還有就是末位數(shù)字的1，5，6，這時一定要考慮零——CD網(wǎng)的管理員，你不想著他，ZEROS就讓你得不了高分(這難道是天意?)
8、注意GMAT考試題目暗含的條件，這里會用到常識，為什么叫(problem solving)其實GMAT已經(jīng)把解題思路給你了。有些題單純從數(shù)學(xué)角度來講是一種解，但從解決生活問題來講又會有解，比如人的分配，賣汽車，都不會有分數(shù)，有整數(shù)解就行。還有就是樹的影子問題，這暗含的條件就是相似三角形。
9、關(guān)于整數(shù)條件的給出。和上面那條相反，這一類題千萬不要自加條件。有時候要看清題是否提到了整數(shù)，如果沒說整數(shù)，一定不要認為這就是整數(shù)，即使給你的條件也是整數(shù)。而且這種題往往容易考到中位數(shù)(MEDIAN)(本月機經(jīng)中一道類似的，3/5/6/7/9/X，其實這題很善良了，用整數(shù)也能算出多個可能)
10、現(xiàn)在比取值范圍大小的題很多，如果試數(shù)的話，一定考慮-1，0，1分開的這些區(qū)間，千萬不要只考慮大于0和小于0，因為很多都是分數(shù)的比較。
最后作題注意：當(dāng)你要按CONFIRM鍵之前，一定再看最后一眼，我不論是模考還是真考，每套題總有3個題左右，在看了最后一眼后把錯誤改了過來。(這是覺得這對50分和51分的區(qū)別有時是決定性作用)
小編對GMAT數(shù)學(xué)的應(yīng)對技巧只是做了一個簡單的歸納整理，GMAT考試中數(shù)學(xué)的技巧有多種多樣，對于GMAT數(shù)學(xué)題的解題來說，考生掌握一種適合自己的方法技巧就足夠了。
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