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  • GRE閱讀答題技巧

    時間:2024-09-21 02:32:28 GRE 我要投稿

    GRE閱讀答題技巧

      美國高校研究生院有很多都要求申請者提交GRE的分數。GRE考試在數學、詞匯和分析寫作領域的本科學習中培養了抽象思維能力。這些考試不是針對任何特定的學術項目而設計的,而是根據過去學生的成績來預測一個學生在某一領域的成功。

    GRE閱讀答題技巧

      考試總時長約為3小時45分。考試共分六部分,第三部分之后有10分鐘的休息。

      六部分考試與時間分配:

      分析性寫作:包括兩個單獨計時的寫作任務:邏輯立論文(Analyze an Issue)和駁論文(Analyze an Argument),各30分鐘。

      文字推理(Verbal Reasoning):共兩個部分,每部分約20題、30分鐘。

      數量推理(Quantitative Reasoning):共兩個部分,每部分約20題、35分鐘。

      不計分題目(Unscored):題目數量不定,時間不定。

      研究題目(Research):題目數量不定,時間不定。

      不計分題目可能出現在寫作之后的任意環節,考生在該部分的成績將不被計入總分;研究題目經常出現在考試的最后,成績也不被計入總分。

      文字推理部分也就是閱讀時間緊任務重,是考試中一個不小的難題,那么:

      GRE的文章源于哪里?一篇GRE閱讀的文章是怎樣誕生的?

      1.搜集“源文章”

      出題機構一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一個名為Source Finder的軟件在Internet上自動檢索數字論文庫EBSCO中的文獻,并從中提煉出符合各種考試風格要求(比如GRE和TOEFL等)的樣本GRE閱讀文章。

      2. 加工改寫

      出于版權限制,ETS用于實際的新GRE閱讀考試的文章長度最多只能引用10%的原文長度。這種“帶著鐐銬跳舞”的結果是大量文章內容被改寫,重寫和刪節。改寫一般會大量使用分詞及從句,使句子變得更緊湊、更嚴密。盡管改寫后的文章會變得錯綜復雜,但出題機構會盡量保持文章中原有的鮮明態度以及較好的層次結構。如:文章一開始給出一個老觀點,后來有人提出新觀點,駁斥老觀點,文章作者對這個新觀點或完全同意、或持部分保留意見、或是做出有正有負的混合評價。

      3. 設置出題點

      出題機構一般會先出關于文章主題、套路、態度、結構以及與文章的主題有關的問題,再針對文中比較明確的內容出題。在出題方式上求新求變,一般會將原文中出現的詞匯或句子換一種說法表達出來。最后再找一些極易被考生忽略的細節作為出題對象,以此提高考試難度,拉開考生的分數。

      4.題材廣泛,不拘一格

      如前言中所說,GRE閱讀理解的文章所涉及的題材有所區別,即GRE考試閱讀沒有管理類的文章,而這正是新GRE閱讀經常出現的題材。但總的來說,它們所涉及的題材都十分廣泛。

      一般來說,新GRE閱讀文章可分為以下四類:人文類文章 (humanities), 自然科學類 (science), 社會科學類 (social science) 和商業管理類 (business)。

      從新GRE閱讀文章選擇可以看出,盡管GRE考試閱讀文章涉及的學科眾多,對這些雜亂的學科無需具備相應的知識,答案的重點均可在文章中找到。尊重新GRE閱讀文章的字句,不自己杜撰、屏蔽信息,這個就是可以做出完美GRE閱讀理解的重點。

      一、gre閱讀整體思路和方法:

      先讀文章后做題,閱讀速度一定要快,勇敢的省略,記住:看題時間要比看文時間長。兩遍法,第一遍通讀,重點看文章的結構、focus、作者態度,第二遍在解題時定位閱讀。解任何題目時都要回到原文中定位,嚴格把握文字對應法,每個正確答案都必須找到依據,絕對不可憑記憶或知識背景做題。不要精讀,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作筆記,時間不夠看首段和各段首句。每天都積累幾個GRE句子。總之閱讀的關鍵就是:“速度+定位+改寫”。

      二、gre閱讀文章重點:

      重在結構,關注focus,關注作者對focus的態度、評價,缺陷及需要改進的地方。重點讀首段和各段首句,注意起承轉合,看不懂的繼續往下看,只關心是順接還是轉折關系

      作筆記:尤其是新觀點、TS、判斷句、虛擬語氣、強對比、強轉折、最高級、唯一性、比較級、列舉,大寫名詞、時間,地點,人名等,不要精讀,記住位置即可需作筆記的部分:(作筆記是為了定位方便)

      TS直接標在文章旁邊

      關鍵詞直接在文中標出

      人名、地名、斜體字記行號、首字母及評價L10, D, +第10行出現D,正評價

      強對比L10 ><標記行號

      強轉折標記位置

      unless,缺陷標記位置

      比較級、最高級,唯一性=, >, <標記行號,用于文字對應

      大列舉標記位置,可能考except或羅馬數字題

      泛指化題型is driven to標記位置

      三、閱讀題型分類

      1.按寫作方法分:presentation[立論], argument[評論]

      2.按寫作套路分:新舊觀點型、現象解釋型、結論解釋型、問題解決型

      3.按題材分:文學評論,美國歷史,弱勢群體,生命科學

      四、固定題材作者態度:

      1.社會現象.作者反對將社會現象拔高到階級、政治、意識形態或超人性的高度,反對各種左派思想、革命主張和馬克思主義。

      2.文學評論.作者一貫反對從政治或意識形態角度去解釋文學現象或評價相應觀點,作者贊同從純文學標準進行解釋或評價。

      3.對于新材料、新發現、新發明。作者的態度以支持的正評價為主,有時會提到缺陷,但不影響主態度。

      4.生命科學.作者一貫反對Darwin及其進化論,包括趨同進化觀點。

      5.對如下題材作者與我們持有相同的傾向

      溫室效應(二氧化碳數量)。

      臭氧層問題。

      供水問題(淡水資源缺乏)、城市污染、沙漠化侵襲——環境類問題。

      6.關于弱勢人群或其他

      有婦女題材、黑人題材、黑人婦女題材、少數民族題材等。有三種態度作者一貫反對:

      1仇視;

      2認為上述問題不重要,不值得研究;

      3認為上述問題已經完全解決;

      4.作者態度:關注并盼望有方案給出。

      5.喜新厭舊.過去的、傳統的、大家一致接受的,作者至少不會給正評價。

      注意事項

      以上就是gre閱讀的四大解題方法了,希望各位同學能夠根據建議復習gre閱讀,在此也祝愿每一位考生考出優異的成績。

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