大家的日語1第二課課文

大家的日語1第二課課文

　　《大家的日語》這套教材沿用《新日語基礎教程1、2》的教學方式,清晰地提出學習項目和學習方法,精心地設計會話場面和出場人物。下面是小編整理的《大家的日語》1第二課課文，歡迎閱讀!

　　第 2 課

　　ことば

　　1. これ　　　　　　　　　 這(事物近己方)

　　2. それ　　　　　　　　　 那(事物近對方)

　　3. あれ　　　　　　　　　 那(事物在遠方)

　　4. この～ 　　　　　　　 這 ～ (近己方)

　　5. その～ 　　　　　　　 那 ～ (近對方)

　　6. あの～ 　　　　　　　 那 ～ (遠方)

　　7. ほん　　　　　本　　　 書本，書籍

　　8. じしょ　　　　辭書　　　 辭典

　　9. ざっし　　　　雑誌　　　 雜誌

　　10. しんぶん　　新聞　　　 報紙

　　11. ノート　　　　　　　　　　 筆記本

　　12. てちょう　　手帳　　　　 記事本

　　13. めいし　　　名刺　　　　 名片

　　14. カード　　　　　　　　　　 卡片

　　15. テレホンカード　　　　　　 電話卡

　　16. えんぴつ　　鉛筆　　　　　 鉛筆

　　17. ボールペン　　　　　　　　 原子筆

　　18. シャープペンシル　　　　　 自動鉛筆

　　19. かぎ　　　　　 鑰匙

　　20. とけい　　時計　　 鐘錶

　　21. かさ　　　傘　　　 傘

　　22. かばん　　　　　　　 書包，手提包，皮包

　　23. [カセット]　　テープ　　　 錄音帶

　　24. テープレコーダー　　　　　　 錄音機

　　25. テレビ　　　　　　　　　　　 電視

　　26. ラジオ　　　　　　　　　　 收音機

　　27. カメラ　　　　　　　　　　 照相機

　　28. コンピューター　　　　　　 電腦

　　29. じどうしゃ　　自動車　　　 汽車

　　30. つくえ　　　　機　　　　　 桌子

　　31. いす　　　　　 椅子

　　32. チョコレート　　　　　　　 巧克力

　　33. コーヒー　　　　　　　　　 咖啡

　　34. えいご　　　　英語　　　　 英語

　　35. にほんご　　　日本語　　　 日語

　　36. ～ご　　　　　～語　　　　～ 語

　　37. なん　　　何　　　 什麼

　　38. そう　　　　　　　 是的

　　39. ちがいます。　　違います。　　　　 不對。 / 不是。

　　40. そうですか。　　　　　　　　　　　 我了解了 / 是嗎?

　　41. あのう　　　　　　　　　　　　 嗯(用於表示躊躇)

　　42. ほんの きもちです。 / 小意思。只是一點心意。

　　ほんの 気持ちです。

　　43. どうぞ。　　　　　　　　　　　　 請。 / 給你

　　44. どうも。　　　　　　　　　　　　 謝了。

　　45. [どうも] ありがとう [ございます]。 　 (非常)謝謝你。

　　會話

　　これから お世話に なります。 今後還請你多多關照。

　　こちらこそ よろしく。「 哪裡哪裡，請多關照。(用於回應ど

　　うぞ よろしく 時) 」

　　文型

　　1. これは 辭書です。

　　2. これは コンピューターの 本です。

　　3. それは わたしの 傘です。

　　4. この 傘は わたしのです。

　　例文

　　1. これは テレホンカードですか。

　　…はい、そうです。

　　2. それは ノートですか。

　　…いいえ、そうじゃ ありません。 手帳です。

　　3. それは 何ですか。

　　…[これは] 名刺です。

　　4. これは 「 9 」 ですか、「 7 」ですか。

　　…「 9 」です。

　　5. それは 何の 雑誌ですか。

　　…自動車の 雑誌です。

　　6. あれは だれの かばんですか。

　　…佐藤さんの かばんです。

　　7. この 傘は あなたのですか。

　　…いいえ、わたしのじゃ ありません。

　　8. この かぎは だれのですか。

　　…わたしのです。

　　會話

　　ほんの 気持ちです

　　

　　山田一郎：はい。 どなたですか。

　　やま だ いち ろう

　　サントス： 408 の サントスです。

　　------------------------------

　　サントス： こんにちは。 サントスです。

　　これから お世話に なります。

　　どうぞ よろしく お願いします。

　　山田： こちらこそ よろしく。

　　やま だ

　　サントス： あのう、これ、ほんの 気持ちです。

　　山 田： あ、どうも……。 何ですか。

　　サントス： コーヒーです。 どうぞ。

　　山 田： どうも ありがとう ございます。

　　文法

　　1 これ / それ / あれ

　　「 これ 」「 それ 」「 あれ 」是代表物的詞，在語法上作為名詞使用。「 これ 」是指在說話人附近的物，「 それ 」是指在聽話人附近的物，「 あれ 」是指離說話人和聽話人都遠的物。

　　① それは 辭書ですか。 那是字典嗎?

　　② これを ください。 請給我這個。

　　2 . この 名詞 / その 名詞 / あの 名詞

　　「 この 」「 その 」「 あの 」修飾名詞。「 この 名詞」「 その 名詞」「 あの 名詞」分別表示在說話人附近的物(或人)，在聽話人附近的物(或人)，離雙方都遠的物(或人)。

　　③ この 本は わたしのです。 這本書是我的。

　　④ あの 方は どなたですか。 那一位是誰?

　　

　　3 . そうです / そうじゃ ありません

　　名詞句中，常常使用「 そう 」來回答詢問是否的疑問句。肯定回答用「 はい、そうです 」，否定回答用「 いいえ、そうじゃありません 」。

　　⑤ それは テレホンカードですか。 那是電話卡嗎?

　　はい、そうです。 是的。(對，它是。 )

　　⑥ それは テレホンカードですか。 那是電話卡嗎?

　　いいえ、そうじゃありません。 不是。(不，它不是。 )

　　還可以用和「 そうじゃ ありません 」意思相同的動詞「 ちがいます 」。

　　⑦ それは テレホンカードですか。 那是電話卡嗎?

　　いいえ、違います。 不，不是。

　　4 . 句子 1 か、 句子 2 か

　　這是將二個(以上)疑問句並列，並要求選擇正確一方的選擇疑問句。回答中不說「 はい 」「 いいえ 」，而是直接說出其中正確的句子。

　　⑧ これは 　「 9 」 ですか、 「 7 」 ですか。 這是 “ 9 ” ，還是 “ 7 ” ?

　　… 「 9 」 です。 是 “ 9 ” 。

　　5 . 名詞 1 の 名詞 2

　　在第一課中學過當名詞修飾名詞時，名詞 1 和名詞 2 之間要用「 の 」。而在本課中，「 の 」將成為如下的意思。

　　1) 「名詞 1」說明「名詞2」關係到的事物。

　　⑨ これは コンピューターの 本です。 這是有關電腦的書。

　　2) 「名詞 1 」說明「名詞 2 」屬於什麼人。

　　⑩ これは わたしの 本です。 這是我的書。

　　名詞 2 在很明確的情況下可以省略。但是名詞 2 在表示人時不能省略。

　　? あれは だれの かばんですか。 那是誰的皮包?

　　佐藤さんの です。 是佐藤小姐的。

　　? この かばんは あなたのですか。 這個皮包是你的嗎?

　　いいえ、わたしのじゃ ありません。 不，不是我的。

　　? ミラーさんは IMC の 社員ですか。 米勒先生是 IMC 公司的職員嗎?

　　はい、 IMC の 社員です。 是的，是 IMC 公司的職員。

　　6 . そうですか

　　在聽到新的資訊時，用這句話表示知道了。

　　? この 傘は あなたのですか。 這把傘是你的嗎?

　　いいえ、違います。シュミットさんのです。 不，是舒密特先生的。

　　そうですか。 哦，這樣呀。

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