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5個步驟，找到插花的靈魂
大概是做設(shè)計(jì)時轉(zhuǎn)移過來的思維方式。每次制作一束花束前，總有一套邏輯需要遵循。如果缺少了其中一環(huán)，似乎就無法完成令自己認(rèn)可的作品。是的，令「自己」認(rèn)可。因?yàn)樵诋?dāng)今時代，「迎合大眾的口味」還是「引導(dǎo)大家收獲一種更獨(dú)特與美好的美的體驗(yàn)」是一種自我的選擇。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！
在定下的基準(zhǔn)之上，在實(shí)踐之中，逐漸形成了思考路徑。這些步驟讓我在選擇與制作花束時不再迷茫，從扎一束花轉(zhuǎn)換到完成一個作品的跳躍。而也希望這7個思考的基點(diǎn)能給喜歡制作花束的你一點(diǎn)啟發(fā)和幫助；）
①主題
富有聯(lián)想性的抽象表達(dá)
如果把一束花比喻成一個人，那么「主題」大概就類似于一個人的內(nèi)心。它基本決定了花束的內(nèi)部理念與外在氛圍。有些時候，我們看到一些花束，模模糊糊得感受到它們是很空洞的。即使是好看的花朵構(gòu)成的，卻無法打動我們的內(nèi)心。
如同有些精致漂亮的人卻在一說話時靈魂就泄了氣，不禁讓人覺得乏味和枯燥。
所以，在開始最初設(shè)計(jì)一束花束前，考慮清楚你想表達(dá)什么非常重要。
但「愛情」「節(jié)日」「感恩」這類詞并非是我指的主題。而是需要更明確細(xì)致的描述，比如「一個冬日清晨的暖陽」，「一種濃郁暗黑的情緒」，「一片寂靜青蔥的森林」……等等這樣由明確聯(lián)想和指向性的關(guān)鍵詞構(gòu)成的主題。
在這個基礎(chǔ)上，我們才不會被花材所控制，而是花材為我們所用，意在表達(dá)我們所希望它們表達(dá)的語境。
②風(fēng)格
更細(xì)致的抽象表達(dá)+視覺參考
在確定主題后，相應(yīng)的風(fēng)格也會隨之而來，它意指整束花的外在面貌和狀態(tài)。這個步驟需要通過更多具象的關(guān)鍵詞和一些視覺參考圖把格調(diào)更加明朗化。
你也可以在這個階段為自己的花束定義某種風(fēng)格。「法式自然系」「日式禪意」「英式古典風(fēng)格」…… 但對暖澡堂來說，從來不太關(guān)注自己的花束到底是哪種派別之下。我個人認(rèn)為，在美學(xué)行為或者藝術(shù)創(chuàng)作之中，如果現(xiàn)行的「規(guī)則」不能讓你更好的表達(dá)，那那些死板的規(guī)定都是可以被拋棄的。規(guī)則和前人的定義，是為了讓我們找到一條路徑去更好的修行，而不是被框死在其中。
這個步驟中，我會為自己尋找一些靈感性的圖片。
在既定的主題下，到底是要呼之欲出，香滿四溢的感覺，還是洗練純粹，靜默由人的意味？ 是朝氣蓬勃，色彩濃烈的視覺效果還是簡單清朗，單純溫柔的感受？…… 為自己尋找3-4個更明確的關(guān)鍵詞和參考圖片定性這束花的風(fēng)格吧。
③色調(diào)
二維上視覺定性
色調(diào)，是花束從想法走向?qū)嵨锏闹匾徊健Ｏ胍刂坪谜w的色調(diào)，是需要一定的色彩基礎(chǔ)與實(shí)踐的。
順應(yīng)既定風(fēng)格和主題的感覺，我們自然會感受到是花束應(yīng)該是冷色調(diào)還是暖色調(diào)的。是同色系還是撞色系的。
但色調(diào)的難點(diǎn)在于即使知道要做冷色調(diào)的花束，也很難去控制冷色調(diào)到底冷到什么程度？同色系如何才不會做的單調(diào)乏味？等等需要通過不斷地實(shí)踐才能掌握的感知型經(jīng)驗(yàn)。
如果缺乏色彩經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)的童鞋，比較推薦在制作之前去一些色譜網(wǎng)站找到權(quán)威的不同傾向的色彩搭配方案來作為選擇花材的參考。
下方兩個都是冬日主題， 但圖一是想要純粹的表達(dá)冬天小雪，寂靜而純美的感覺。所以色調(diào)上完全控制在很極致的冷色調(diào)，藍(lán)色的繡球選的也比較重。
但圖二則是更想強(qiáng)調(diào)冬日中早晨暖陽照進(jìn)花園的感覺。因此加入了黃色的花朵，以及如同散落在空氣中的暖暖因子的黃色小果果。同時藍(lán)色的繡球也選擇了比較淡的，偏紫的類型。
④形態(tài)
三維上的視覺定性
在過去十幾年里，植物為了達(dá)成人的意愿，經(jīng)常被強(qiáng)行做成與自己天性并不符的造型。太過刻意的形態(tài)總是讓人覺得拘謹(jǐn)而做作。所以，現(xiàn)在比較被接受的理念是順應(yīng)與利用植物本身的姿態(tài)去結(jié)合人為的主題創(chuàng)作。
我個人也當(dāng)然非常接受這樣的理念。在我的美學(xué)教育中，客觀事物與空氣的交流是非常重要的。這種交流的直觀表達(dá)可以說是一種氛圍，動態(tài)的氛圍。所以如果花束被做成某種很具象的，自然界沒有的形態(tài)的造型，就會讓人覺得植物的生命力被束縛甚至被蔑視了。
我喜歡看見枝藤，葉子，每一朵花瓣與空氣糾葛，與外界對話，然后自然地呈現(xiàn)出某種特定的氛圍。
所以，與其說是確定某種形態(tài)，不如說是某種趨勢。由下向上的趨勢，還是由內(nèi)向外展開的趨勢，亦或是上下伸展開的張力？用趨勢來定義的好處在于，趨勢是動態(tài)的，是從一個狀態(tài)迎向另一個狀態(tài)的過程，是從此刻到未來的道路。
⑤容器
與花束相依相生的存在
每一束被精心制作的花束，都值得有一個承載它們靈魂的容器。
在創(chuàng)作花束之前，我總是一并考慮與之搭配的容器。這直接影響了花束的比例，尺寸，甚至色調(diào)等等。有時候，遇到美麗的容器，你甚至覺得你這束花都是為了這個容器而存在。
當(dāng)然，大部分情況下，我們的容器還是為了更好的表現(xiàn)花束，植物。所以足夠干凈純粹的，擁有漂亮輪廓的花器往往深得人心。因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)不喧賓奪主，卻自有其存在的必要性。
古典的，現(xiàn)代的，寬口的，窄口的，長款的，寬款的，玻璃的，陶瓷的，金屬的……無數(shù)的選擇給了我們一個廣闊發(fā)揮的空間。而具體如何選擇，當(dāng)然也是取決于主題風(fēng)格色調(diào)形態(tài)之下的。
就如同「衣服適不適合穿了才知道」，到底什么樣的花器適合什么樣的花型，也需要我們實(shí)際嘗試與考慮的。
而考慮完這幾件事，我們就可以準(zhǔn)備「磨刀霍霍」向花市了~走起吧！
那天獺和我一起做圣誕活動的花束時，她突然跟我說：我發(fā)現(xiàn)你在拿起第一朵花之前要思考很多，你是有邏輯的。
那一刻，我才意識到，自己原來在看似感性的設(shè)計(jì)背后是有在認(rèn)真分析的。這些直覺之下的邏輯在認(rèn)真拿出來審視與說明后可能會喪失一些語言無法表述的靈感。而我實(shí)際在考慮這些步驟時也都是糅雜在一起去綜合考慮的。
這些思考與實(shí)踐正是作為愛花者不得不做的修行吧。它是個人的做事思路，也許僅僅適合我自己，并不一定具有普遍價值。每個人都需要找到屬于自己的思考與呈現(xiàn)方式。
未來，我也會陸續(xù)在自己收獲一些特定經(jīng)驗(yàn)的時候?qū)⒅矸窒碛谠栌褌儭?/p>
比如具體聊聊如何控制花束中的色調(diào)，或者具體什么樣的花束適合什么樣的容器，也許是不同質(zhì)感的花束的搭配……
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