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  • PPT制作大賽活動總結(jié)

    時間:2024-06-15 23:20:01 office辦公 我要投稿
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    PPT制作大賽活動總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的PPT制作大賽活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

    PPT制作大賽活動總結(jié)

    PPT制作大賽活動總結(jié)1

      為進一步提高我協(xié)會成員的計算機操作能力,進一步體現(xiàn)我協(xié)會“技術(shù)”二字,積極營造科技文化氛圍,展現(xiàn)我協(xié)會良好風貌,我協(xié)會舉辦了第二屆ppt制作大賽。本次大賽的主題是“回憶動科協(xié)會過去一年走過的美好時光,為那燦爛的時光留個紀念”制作一份屬于你的時光展現(xiàn)動科風采。

      評分規(guī)則為百分制活動開始由主持人宣布活動開始,并閱讀評分規(guī)則,人后參賽人員按順序依次上臺演講。然后主持人宣布結(jié)束,頒發(fā)獎品。

      本次ppt大賽過程中也存在一些問題。

      1、在活動前期沒有拉到贊助活動審批表遲遲沒有交過去,到要開展了的時候才交過去,不夠及時。

      2、本次活動叫ppt制作大賽可是參賽人員較少,內(nèi)容單一。

      3、三個負責人沒有及時監(jiān)督會員制作ppt

      4、負責人沒有明確的分工,也沒有一起開過會商量如何安排。

      5、到活動要開展的`時候,負責人也還是各忙各的。

      6、準備不夠充分,例如開展的教室wps演示文稿打不開,都是到后來才發(fā)現(xiàn)。

      以后開展此類活動我們應(yīng)該多模擬幾次活動過程,看看有沒有哪里有缺陷,及時改正。

      總體來說本次比賽情況還是不是很好。但是有很多同學能夠積極參與還是值得表揚的。還有許多需要改進的地方,有待進一步完善。

    PPT制作大賽活動總結(jié)2

      本次PPT大賽以“我的大學”為主題,旨在提高同學們PPT制作方面的技能。培養(yǎng)學生的動手能力,讓大家更好地了解PPT,從而能夠更好地制作PPT。

      活動開始由主持人宣布比賽開始,并閱讀評分規(guī)則,然后參賽人員按順序依次上臺進行講解,整個過程中氣氛活躍,同學們講解生動,主題明確,評委老師認真負責,比賽結(jié)束由馬老師對本次大賽做最后總結(jié),主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。本次PPT制作大賽,每個同學都很配合,很積極,他們用他們的`創(chuàng)意思維,創(chuàng)作出了一個個富有深意有很獨特的畫面,大賽中各種精美的PPT給我們帶來了不同凡響的視覺享受,讓我們更好地認識了大學生活。

      PPT大賽總的來說很成功,但也讓我們認識到了一些不足。 PPT大賽第一次完全由自己組織的活動讓我們懂得了,賽前準備工作很重要,我們準備好了會場,借了音響,參賽選手也都按時到場,但是還有一些地方做得不足。例如:(1)沒有做好宣傳工作,導(dǎo)致觀眾太少 (2)沒有提前把所有參賽作品預(yù)先放一遍,導(dǎo)致活動過程不流暢,還出現(xiàn)了軟件卡的現(xiàn)象 (3)沒有協(xié)調(diào)好時間,導(dǎo)致和其他活動時間沖突。

      這次活動讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的不足,知道了如何組織一次活動,團隊合作很重要,相信下一次我們能配合得更好。

    PPT制作大賽活動總結(jié)3

      為了貫徹落實河南理工大學萬方科技學院(鄭州校區(qū))第三屆“科技文化藝術(shù)節(jié)”的精神,響應(yīng)學院號召,在信息科學與工程系團總支和各位老師的支持和指導(dǎo)下,在系學生會各個部門的密切配合下 ,信工系在20xx年04月7日至05月7日舉辦了“我的青春我做主”PPT展示大賽。持續(xù)幾天的PPT大賽結(jié)束了,由最初的準備階段到最后的比賽結(jié)束,收獲很多。在此就此次的活動得與失分析總結(jié)如下:

      一、得

      1、通過此次的'比賽,加強了學生會各部干事的互相熟悉與了解。為以后的工作做了鋪墊,同時讓很多其他系學員由最初的不太認識到現(xiàn)在的認識、較熟悉,加強了融洽度。

      2、絕大多數(shù)萬方學子都能積極參加比賽,一方面展示了他們對計算機文化的追求,增加了學習的積極性;同時也煅煉了他們的膽量及語言表達能力,讓他們感覺到了來到萬方不僅僅學習本專業(yè)技能,同時也會對他們各方面素質(zhì)進行培訓。

      3、通過比賽,也為以后的活動準備、舉行工作起到了借鑒作用。

      二、失

      1、音響的調(diào)試工作出現(xiàn)問題。由于彩排時音響的使用情況完全正常,但是到了比賽時間卻出現(xiàn)了問題,缺乏對突發(fā)事件的處理能力。

      2、因為沒有對突發(fā)情況進行預(yù)測,所以在展示作品時部分學生作品沒有流暢的播放.

      3.初審作品時沒有及時發(fā)現(xiàn)個別學生作品有雷同情況,導(dǎo)致在比賽時出現(xiàn)多次“我問雄鷹,青春是什么”的尷尬局面。

      以上得與失,對于以后的活動組織與策劃都起到了借鑒作用。我們要不斷分析、總結(jié),爭取把每一次活動搞好。

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