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  • 鉛球的錯(cuò)誤糾正-鉛球知識(shí)

    時(shí)間:2024-05-16 14:22:50 其它技能 我要投稿
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    關(guān)于鉛球的錯(cuò)誤糾正-鉛球知識(shí)

      為了讓大家更加了解鉛球,下面,小編為大家分享鉛球的錯(cuò)誤糾正,希望對(duì)大家有所幫助!

    關(guān)于鉛球的錯(cuò)誤糾正-鉛球知識(shí)

      ★滑步距離太短

      產(chǎn)生原因:

      蹬地和擺腿力量不夠,或結(jié)合不好,或拉收小腿不積極。

      糾正方法:

      徒手或持球反復(fù)練習(xí)蹬擺動(dòng)作結(jié)合;連續(xù)做拉收小腿的練習(xí);在地上畫(huà)出兩腳落地標(biāo)志,要求學(xué)生滑步后落在標(biāo)志上。

      ★滑步時(shí)身體重心上下起伏大

      產(chǎn)生原因:

      蹬地或擺腿過(guò)于向上;右腿未蹬直,過(guò)早收小腿。

      糾正方法:

      滑步前身體重心先稍后移;左腿擺動(dòng)時(shí),要求觸及后方(投擲方向)的標(biāo)志物(標(biāo)志物高度低于臀部)。

      ★推鉛球時(shí)手指,手腕用力不當(dāng)(有時(shí)導(dǎo)致挫傷)

      產(chǎn)生原因:

      推球時(shí)手指完全放松,手指、手腕力量較差,推球時(shí)用力過(guò)猛。

      糾正方法:

      要求握球時(shí)手指有一定緊張程度;注意發(fā)展手指、手腕和力量;多用較輕的鉛球進(jìn)行練習(xí),注意用力順序。

      ★推鉛球時(shí)肘關(guān)節(jié)下降,形成拋球

      產(chǎn)生原因:

      持球臂肘部過(guò)低,滑步過(guò)程中或開(kāi)始推球時(shí),頭部過(guò)早轉(zhuǎn)向投擲方向。

      糾正方法:

      注意持球時(shí)手臂的動(dòng)作,多做正面推球,要求肘關(guān)節(jié)上抬(不高于肩),滑步和開(kāi)始推球時(shí)(抬體階段),兩眼仍看前下方。

      ★推球時(shí)身體向左側(cè)傾倒

      產(chǎn)生原因:

      左臂過(guò)分向左后方擺動(dòng);左腳的位置過(guò)于偏左,形成兩腳左右的間隔過(guò)大,造成左側(cè)支撐不穩(wěn)。

      糾正方法:

      先將左臂屈肘固定于體側(cè),做原地推球;右側(cè)正前方固定標(biāo)志物,原地推球時(shí)(也可徒手)按標(biāo)志方向推出;地上畫(huà)出兩腳的位置,要求滑步后兩腳落地標(biāo)志上;背靠固定物體。徒手原地推球練習(xí)。

      ★推球時(shí)出手角度過(guò)低

      產(chǎn)生原因:

      左腳支撐無(wú)力或膝關(guān)節(jié)彎曲;推球時(shí)低頭或向右后下方轉(zhuǎn)動(dòng);推球動(dòng)作慢。

      糾正方法:

      在投擲前上方一定高度和遠(yuǎn)度處懸一標(biāo)志物,要求推出地的球觸及標(biāo)志物;推過(guò)一定高度和遠(yuǎn)度的橫桿(橫桿和標(biāo)志物的高度和遠(yuǎn)度根據(jù)學(xué)生的成績(jī)而定)。

      ★滑步結(jié)束后不能保持投擲前的正確姿勢(shì),上體過(guò)早抬起,身體重心在兩腿中間。

      產(chǎn)生原因:

      右腿拉收動(dòng)作不完善,一是收腿速度慢或跳起,二是收的距離短,未落在身體重心下面。此外滑步中左臂向左擺動(dòng)或頭向投擲方向轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)上體的移動(dòng);滑步時(shí)抬起上體,身體重心向投擲方向移動(dòng)。

      糾正方法:

      徒手或持球連續(xù)做收腿動(dòng)作;教師在學(xué)生右側(cè)(稍后)拉住學(xué)生的左手,或在背后壓住上體,進(jìn)行滑步練習(xí)。

      ★滑步后停頓

      產(chǎn)生原因:

      左腿擺動(dòng)過(guò)高,著地不積極;右腿力量弱,滑步后重心下降太大。

      糾正方法:

      背對(duì)投擲方向,兩腳左右開(kāi)立,兩腿彎曲,上體前傾,然后左腳后撤一步,積極著地后,右腳快速蹬地;持球滑步后結(jié)合右腿蹬地動(dòng)作;加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練。

      ★推球時(shí)用不上腰背肌肉和下肢力量,單純用手臂的力量。

      產(chǎn)生原因:

      投擲臂過(guò)早用力,用力順序不明確;身體各部分動(dòng)作不協(xié)調(diào);最后用力時(shí)姿勢(shì)不正確,身體重心在兩腿中間。

      糾正方法:

      學(xué)生做好預(yù)備推球姿勢(shì),教師在前面抵住學(xué)生的右手,或者是教師在后面拉住學(xué)生的右手,要學(xué)生反復(fù)做蹬腿、抬體動(dòng)作;學(xué)生做好預(yù)備姿勢(shì),教師在后用左手壓住學(xué)生左肩,結(jié)合學(xué)生做蹬腿時(shí),用右手推右髖向投擲方向轉(zhuǎn)動(dòng);原地(正面或側(cè)面)推球,利用下肢和上體鞭打動(dòng)作將球順勢(shì)推出。

      ★推球時(shí)臀部后坐

      產(chǎn)生原因:

      右腿蹬地不充分,髖部未能轉(zhuǎn)至正對(duì)投擲方向;最后用力時(shí)兩腳前后之間的距離過(guò)長(zhǎng);左腳制動(dòng)大;怕出圈犯規(guī)。

      糾正方法:

      教師站在后面,兩手扶在學(xué)生髖的兩側(cè),推球時(shí)幫助轉(zhuǎn)髖、送髖;徒手做最后用力練習(xí),要求用右手觸及前上方一定高度和遠(yuǎn)度的標(biāo)志物。

      鉛球技術(shù)訓(xùn)練方法

      1.技術(shù)操引導(dǎo)法:

      預(yù)備式:身體直立,兩臂側(cè)平舉,兩腿開(kāi)立寬于肩,兩腳尖向前。

      ①屈膝下蹬,上體微前傾。下蹲至腳后跟剛剛抬起,即身體重心落于腳前掌。

      ②上體右轉(zhuǎn)90度,身體重心前移到右腿。其余同①。

     、圩笸群笠瓢肽_,右膝和右前腳掌內(nèi)扣。

     、茏蟊矍馇吧,右臂屈肘,右手成握球狀抵右頸腮部。

     、葑蟊巯蜃笮鄙戏絼澔(想象為斜面圓),上體隨左臂在立圓中轉(zhuǎn)動(dòng),要求身體在立圓平面中轉(zhuǎn)動(dòng),右肩轉(zhuǎn)動(dòng)到與投擲方向約成130度角。

     、拮蠹缂蓖S彝瓤焖俎D(zhuǎn)蹲發(fā)力,同時(shí)右肩快速?zèng)_肩,右臂全力推球。教師一定按節(jié)拍用口令領(lǐng)做,使學(xué)生感覺(jué)是在學(xué)習(xí)徒手操,而不是在學(xué)習(xí)枯燥乏味技術(shù)要領(lǐng)。

      2.四線定位法:

     、僬玖⒕,右腳與投擲方向垂直,左腳在右腳的垂線上,和垂線成45度角,并且右腳跟與左腳尖在一條直線上。

     、谧蠹纭⒂蚁、右腳尖在一條直線上。

     、弁尾(右)和右支撐腳跟在一條線上。

      ④左肩和左腳尖在一條線上。

      3.棍棒點(diǎn)拔法:

     、賹W(xué)生推鉛球時(shí)臀部后坐,教師可站在練習(xí)者左側(cè)方,當(dāng)學(xué)生右腿蹬地用力時(shí),用棍棒將其臀部向前上方推送,幫助其完成動(dòng)作。

      ②學(xué)生滑步結(jié)束時(shí)左腿后擺太高,落地遲,滑步接最后用力動(dòng)作之間有停頓,教師可站在投擲圈前沿外側(cè),當(dāng)練習(xí)者滑步即將結(jié)束時(shí),用棍棒點(diǎn)擊其左小腿,促其快速著地。

      ③學(xué)生推球時(shí)肘部下降,教師可站在投擲圈左側(cè),預(yù)先將棍棒放在練習(xí)者右腋下,當(dāng)其推球時(shí),教師順勢(shì)前跟,將其推球臂的肘關(guān)節(jié)向前上方托起。

     、軐W(xué)生最后用力時(shí)左肩后撤,形成不了牢固的左側(cè)支撐時(shí),教師可站在練習(xí)者左側(cè),當(dāng)其最后用力時(shí),及時(shí)用棍棒擋住其左肩。

     、輰W(xué)生滑步結(jié)束時(shí)上體過(guò)早抬起,破壞超越器械動(dòng)作。教師可站在練習(xí)者左側(cè)方,用棍棒壓住其背部,使之保持良好的超越器械動(dòng)作。

     、捭U球出手角度偏低,教師可將棍棒橫持高舉,要求學(xué)生將鉛球從橫竿上推過(guò),起到標(biāo)志的作用。

      ⑦當(dāng)學(xué)生滑步路線不正確時(shí),教師可將棍棒縱軸置與投擲方向一致、同學(xué)生腰高的位置上,讓其沿棍棒方向滑動(dòng),起到標(biāo)志的作用。

     、鄬W(xué)生滑步時(shí)擺動(dòng)腿擺不出去時(shí),教師可將棍棒前端低置于擺動(dòng)腿擺動(dòng)方向上,要求學(xué)生滑步時(shí)擺動(dòng)腿用力向棍棒方向擺出,起到標(biāo)志的作用。

      4.負(fù)重強(qiáng)化法:

      ①坐姿轉(zhuǎn)體推杠鈴,方法是坐在高臺(tái)上,胸前兩手寬握一輕杠鈴,上體向右扭轉(zhuǎn),兩腿蹬起,上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)至正前方時(shí),兩臂向前推擲杠鈴,要求動(dòng)作連貫。

     、陬i后負(fù)杠鈴蹬轉(zhuǎn),頸后負(fù)杠鈴成側(cè)向原地推鉛球的準(zhǔn)備姿勢(shì),然后體會(huì)積極蹬轉(zhuǎn)送髖的技術(shù)。

     、壅嬗彝劝攵淄沏U球,正對(duì)投擲方向,左腿在前撐地,右腿在后屈膝90度角站立,右手持球在鎖骨窩處,右腿向前蹬地至兩腿蹬直之際,右手推球,重點(diǎn)體會(huì)積極蹬轉(zhuǎn)送髖的技術(shù)。

      ④背后提鈴至左腿支撐,背后兩手提鈴,左腿在前、左腳內(nèi)扣著地,右腿在后屈膝、提踵站立。右腿向前蹬伸至兩腿蹬直的同時(shí),兩臂屈肘提鈴,要求右腿向前蹬送右髖。

     、荼ь^側(cè)臥轉(zhuǎn)體起,抱頭側(cè)臥于山羊上,兩腳勾住肋木,以髖為軸向左轉(zhuǎn)體90度角坐起,要求盡量加大轉(zhuǎn)體的幅度和速度。

     、藜缲(fù)杠鈴成側(cè)弓步,肩負(fù)杠鈴成右弓步,向左轉(zhuǎn)體成左弓步,左右腿多次交替,要求轉(zhuǎn)體時(shí)右腿蹬直后左轉(zhuǎn)體。

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