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  • 孩子學(xué)舞蹈,家長先補腦

    時間:2024-08-28 11:38:58 少兒舞蹈 我要投稿
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    孩子學(xué)舞蹈,家長先補腦

      應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編帶來的10個問與答回答您:為什么孩子學(xué)舞蹈,家長先補腦!

    孩子學(xué)舞蹈,家長先補腦

      1.我該為孩子選擇什么樣的舞種?

      答:什么舞種都可以選擇。主要是注意老師的選擇。因為任何一個舞種在一個優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下,都能美化孩子形體、培養(yǎng)良好氣質(zhì),老師的選擇很重要,切記。

      2.孩子多少歲開始學(xué)習(xí)舞蹈最好?

      答:從廣義上來說,孩子一出生就已經(jīng)接觸到舞蹈了。這個時候有心的媽媽可以為孩子做被動操和孩子一起做節(jié)奏、韻律方面的練習(xí)。而舞蹈的練習(xí)可從4歲開始進(jìn)行興趣教學(xué),從10歲開始可進(jìn)行強化訓(xùn)練。

      3.孩子每周訓(xùn)練幾次比較合適?

      答:一般來說,孩子從小都是進(jìn)行的業(yè)余訓(xùn)練,主要是抽課余時間學(xué)習(xí),每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時間過長的班級。因為比較小的孩子注意力不會集中很長時間。太長時間不僅不會讓孩子學(xué)到更多的東西,反而打消還在學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。另外,如果有足夠的時間,同時表現(xiàn)出了舞蹈潛力的孩子,可以在每周一至兩次課的基礎(chǔ)有針對性的增加課程。

      4.孩子總?cè)闭n好不好?

      答:當(dāng)然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外缺課太多孩子跟不上進(jìn)度會影響她(他)的學(xué)習(xí)興趣。

      5.如果孩子缺了課,該怎么辦?

      答:首先看孩子缺課的時間長短,如果只是幾次課,可以讓老師給孩子補課,多在家練習(xí)來跟上班級進(jìn)度;如果缺了一個學(xué)期的課,可以考慮重新學(xué)習(xí)這一階段的課程;如果缺了一個學(xué)期以上甚至更久,可以在恢復(fù)上課之前,讓專業(yè)老師幫助測查一下孩子現(xiàn)有的水平,為她(他)選擇一個合適的班級。家長不要礙于面子非讓孩子跟上原來班級,同時也要做好孩子的思想工作,讓她(他)盡快適應(yīng)新的班級。

      6.孩子啟蒙應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?

      答:很多培訓(xùn)點很早就開始了腰、腿軟開度的練習(xí),而且練習(xí)強度很大。其實孩子在舞蹈啟蒙時,最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的舞蹈習(xí)慣(例如良好的站姿、坐姿,立背的習(xí)慣等等),培養(yǎng)在業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等。“磨刀不誤砍柴功”,這些良好的習(xí)慣和規(guī)范的能力形成之后,舞蹈基本功的進(jìn)行會更準(zhǔn)確、規(guī)范,也更容易掌握,反而加快了孩子學(xué)習(xí)基本功的進(jìn)度。另外,腰腿軟開度的練習(xí)不要強度過大,可以適當(dāng)在游戲或組合中加入一些單一基本功訓(xùn)練,強度過高的基本功訓(xùn)練,會給孩子造成巨大的心理壓力,不利于今后的舞蹈學(xué)習(xí)。

      7.怎樣提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣?

      答:初級舞蹈教學(xué)有一個宗旨:組合游戲化、語言游戲化。規(guī)范的舞蹈動作通過游戲化的組合,老師游戲化的講解,孩子更能夠接受也更喜歡接受。同時如果這個動作難度較大,或者身體有疼痛的感覺,孩子也會因為融入了游戲而樂于去克服。有機會表演也是提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣的重要手段,我宮每學(xué)期安排的一次教學(xué)觀摩讓每個孩子都有參與表演的機會。同時,家長可以有針對性的讓孩子接觸一些舞蹈演出,觀看一些舞蹈作品,提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

      8.孩子突然失去對舞蹈的興趣,怎么辦?

      答:首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因為在學(xué)習(xí)過程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵孩子去克服困難,告訴她(他)只要克服了這個困難在舞蹈學(xué)習(xí)中就可以上一個新的臺階。總之,不能過分打擊孩子的積極性,同時不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺階時會出現(xiàn)這樣的問題,放棄太可惜。

      9.孩子換老師后,不愿意學(xué)舞蹈了?

      答:如果所換的老師仍然是一個教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話,應(yīng)該給孩子做工作,并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過,如果這種情況發(fā)生在年紀(jì)較小的孩子身上往往是因為孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會再提出不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了。

      10.老師經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,對么?

      答:錯!訓(xùn)斥和批評有根本的區(qū)別,嚴(yán)格和嚴(yán)厲也有根本的區(qū)別。好的老師應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲的。

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