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  • 中級(jí)社會(huì)工作綜合能力沖刺模擬鞏固題附答案

    時(shí)間:2024-08-06 03:37:46 社會(huì)工作者 我要投稿
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    2017年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力沖刺模擬鞏固題(附答案)

      一、單項(xiàng)選擇題

      在下列每小題的五個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案,并將其字標(biāo)號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。

      1.督導(dǎo)者一般都是由社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的()擔(dān)任。

      A.新進(jìn)入社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者

      B.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生

      C.資深社會(huì)工作者

      D.志愿者

      E.一線初級(jí)工作人員

      2.()中的督導(dǎo)者是被督導(dǎo)者的上級(jí)或主管,具有“上司與下屬的關(guān)系”

      A.師徒式督導(dǎo)

      B.管理式督導(dǎo)

      C.行政式督導(dǎo)

      D.咨詢式督導(dǎo)

      E.訓(xùn)練式督導(dǎo)

      3.()中的督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任。

      A.師徒式督導(dǎo)

      B.管理式督導(dǎo)

      C.行政式督導(dǎo)

      D.咨詢式督導(dǎo)

      E.訓(xùn)練式督導(dǎo)

      4.咨詢式督導(dǎo)與()較為一致的是強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量,焦點(diǎn)集中在特殊議題上。

      A.師徒式督導(dǎo)

      B.行政式督導(dǎo)

      C.訓(xùn)練式督導(dǎo)

      D.咨詢式督導(dǎo)

      E.管理式督導(dǎo)

      5.()同師徒式督導(dǎo)較為一致的是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程,焦點(diǎn)集中在一般議題上。

      A.師徒式督導(dǎo)

      B.行政式督導(dǎo)

      C.訓(xùn)練式智導(dǎo)

      D.咨詢式督導(dǎo)

      E.管理式督導(dǎo)

      6.()要求督導(dǎo)者對(duì)被督導(dǎo)者完成任務(wù)時(shí)所需要的知識(shí)與技能給予指導(dǎo),協(xié)助被督導(dǎo)者達(dá)成專業(yè)上的發(fā)展。

      A.教育的功能

      B.控制的功能

      C.支持的功能

      D.協(xié)調(diào)的功能

      E.行政的功能

      7.()要求督導(dǎo)者向被督導(dǎo)者提供心理和情感上的支持,促使被督導(dǎo)者感到自我的重要性與價(jià)值感。

      A.教育的功能

      B.控制的功能

      C.支持的功能

      D.協(xié)調(diào)的功能

      E.行政的功能

      8.社會(huì)工作督導(dǎo)有別于其他行業(yè)督導(dǎo)之處在于()。

      A.督導(dǎo)者要為被督導(dǎo)者“完成工作所需資源的可近性”的支持

      B.督導(dǎo)者要扮演多種角色

      C.督導(dǎo)者要為被督導(dǎo)者完成工作所需要的知識(shí)和技能

      D.督導(dǎo)者要為被督導(dǎo)者提供情緒支持

      E.督導(dǎo)者要向被督導(dǎo)者提供專業(yè)性的建議和咨詢

      9.督導(dǎo)歷程的重要階段是()階段。

      A.督導(dǎo)后期

      B.督導(dǎo)前期

      C.終結(jié)期

      D.開展期

      E.工作期

      10.督導(dǎo)前期最重要技巧是()。

      A.包容本文

      B.相互契合

      C.同感

      D.聆聽

      E.分享感受

      11.督導(dǎo)者在每次督導(dǎo)中都要用一定的時(shí)間了解和關(guān)心被督導(dǎo)者的處境,并表示關(guān)心這是一種()技巧。

      A.包容

      B.聆聽

      C.溝通

      D.相互契合

      E.分享感受

      12.在督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)對(duì)被督導(dǎo)者的()有時(shí)比提供意見更重要。

      A.提問

      B.接納

      C.聆聽

      D.同感

      E.尊重

      13.社會(huì)工作督導(dǎo)傳統(tǒng)上以()為主。

      A.非直接式督導(dǎo)

      B.同事督導(dǎo)

      C.團(tuán)體督導(dǎo)

      D.同伴督導(dǎo)

      E.個(gè)別督導(dǎo)

      14.團(tuán)體督導(dǎo)的時(shí)間一般每次()。

      A.一至二小時(shí)

      B.二至三小時(shí)

      C.半小時(shí)至一小時(shí)

      D.一至一個(gè)半小時(shí)

      E.一小時(shí)左右

      15.個(gè)別督導(dǎo)的時(shí)間一般每次()。

      A.一至二小時(shí)

      B.二至三小時(shí)

      C.半小時(shí)至一小時(shí)

      D.一至一個(gè)半小時(shí)

      E.一小時(shí)左右

      16.以下屬于個(gè)別督導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)的是()。

      A.有大量的信息傳遞和不同觀點(diǎn)的碰撞

      B.督導(dǎo)過程有較高的隱秘性

      C.節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力

      D.可以提供機(jī)會(huì)生行充分的角色扮演

      E.沒有權(quán)威現(xiàn)象

      17.具有相同需求、觀點(diǎn)或技術(shù)層次的個(gè)人和一群社會(huì)工作者,通過個(gè)別互惠方式或團(tuán)體討論方式進(jìn)行的互動(dòng)過程這種督導(dǎo)方式被稱為()。

      A.非直接式督導(dǎo)

      B.督導(dǎo)小組

      C.團(tuán)體督導(dǎo)

      D.同伴督導(dǎo)

      E.同事督導(dǎo)

      18.組成同事督導(dǎo)團(tuán)體的成員一般不超過(),以確保團(tuán)體有充分的時(shí)間進(jìn)行討淪。

      A.五位

      B.七位

      C.八位

      D.十位本文

      E.十二位

      19.志愿者督導(dǎo)的行政功能主要目的是()。

      A.培養(yǎng)稱職的志愿者

      B.培養(yǎng)能干的志愿者

      C.培養(yǎng)有效的志愿者

      D.培養(yǎng)順從的志愿者

      E.培養(yǎng)有自信的志愿者

      20.志愿者督導(dǎo)的教育性功能的主要目的是()。

      A.培養(yǎng)忠誠(chéng)的志愿者

      B.培養(yǎng)能干的志愿者

      C.培養(yǎng)有效的志愿者

      D.培養(yǎng)順從的志愿者

      E.培養(yǎng)有自信的志愿者

      21.以下關(guān)于志愿者督導(dǎo)的工作態(tài)度的表述中不正確的是()。

      A.把志愿者看作機(jī)構(gòu)獨(dú)有的資產(chǎn)

      B.把志愿者當(dāng)成與幾構(gòu)共同工作的伙伴本文

      C.把志愿者作為機(jī)構(gòu)應(yīng)提供服務(wù)的對(duì)象

      D.尊重和支持志愿者的個(gè)人意愿

      E.對(duì)志愿者不過于放任,也不過分苛求

      22.督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者之間不應(yīng)該僅僅停留在專業(yè)關(guān)系上,()也十分重要。

      A.適度保留

      B.彼此包容

      C.專業(yè)分享

      D.情感投入

      E.人性投入

      23.社會(huì)工作督導(dǎo)除了行政的功能、支持的功能,還有很重要的()。

      A.指導(dǎo)功能

      B.教育功能

      C.選擇功能

      D.激勵(lì)功能

      E.監(jiān)督功能

      24.社會(huì)工作督導(dǎo)的根本目標(biāo)是()。

      A.幫助被督導(dǎo)者提高工作水平

      B.實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)效益的最大化

      C.為服務(wù)對(duì)象提供有效和高品質(zhì)的服務(wù)

      D.實(shí)硯機(jī)構(gòu)的有效管理

      E.樹立機(jī)構(gòu)的良好形象

      25.()不是社會(huì)工作督導(dǎo)的基本原則。

      A.有利于機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

      B.提供相互的支特

      C.保持持續(xù)的反思

      D.促進(jìn)自我的完善

      E.促進(jìn)士氣的提升

      26.某機(jī)構(gòu)督導(dǎo)在指導(dǎo)社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生小王時(shí),司為自己工作較忙,常常讓小王自己看看材料,或跟著做些訪談,對(duì)小工的工作表現(xiàn)經(jīng)常在機(jī)構(gòu)的例會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),讓小王覺得很委屈和沮喪這樣的督導(dǎo)問題主要在于()。

      A.督導(dǎo)沒有安排好時(shí)間

      B.機(jī)構(gòu)應(yīng)該換個(gè)督導(dǎo)

      C.督導(dǎo)對(duì)小王的個(gè)別督導(dǎo)和情緒支持不夠

      D.小王沒有擺正實(shí)習(xí)態(tài)度

      E.小王的主動(dòng)性發(fā)揮不夠

      27.志愿者督導(dǎo)執(zhí)行的工作職責(zé)和任務(wù)中不包括()。

      A.招募志愿者

      B.進(jìn)行工作分配和監(jiān)督

      C.協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)

      D.評(píng)估和建立管理體制

      E.提供個(gè)別輔導(dǎo)

      28.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),督導(dǎo)關(guān)系和個(gè)人關(guān)系最大的不同在于()。

      A.督導(dǎo)關(guān)系是一種互動(dòng)的關(guān)系

      B.督導(dǎo)關(guān)系是一種人際關(guān)系

      C.機(jī)構(gòu)賦予督導(dǎo)以行政權(quán)力

      D.機(jī)構(gòu)賦予督導(dǎo)以監(jiān)控權(quán)力

      E.機(jī)構(gòu)賦予督導(dǎo)以教育責(zé)任

      29.()可能會(huì)導(dǎo)致被督導(dǎo)者有較多機(jī)會(huì)隱藏和忽視自己的問題,也可能會(huì)有意無(wú)意地與他人競(jìng)爭(zhēng)。

      A.非直接式督導(dǎo)

      B.團(tuán)體督導(dǎo)

      C.同事督導(dǎo)

      D.同伴督導(dǎo)

      E.個(gè)別督導(dǎo)

      30.志愿者督導(dǎo)的人選除了由機(jī)構(gòu)的專職人員擔(dān)任外也可以由()擔(dān)任。

      A.資深志愿者

      B.政府官員

      C.聘用人員

      D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)

      E.志愿者代表

      參考答案:

      1.C(p.307)2.B(p.307)3.D(p.308)4.E(p.308)5.C(p.307)

      6.A(p.309)7.C(p.309)8.D(p.315)9.E(p.316)10.B(p.316)

      11.D(p.316)12.C(p.317)13.E(p.321)14.A(p.320)15.C(p.318)

      16.B(p.319)17.E(p.321)18.B(p.322)19.C(p.325)20.B(p.325)

      21.A(pp.327-32822.E(p.315)23.B(p.309)24.C(p.314)25.E(pp.314-315)

      26.C(p.319)27.E(p.325)28.C(p.308)29.B(p.321)30.A(p.325)

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