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關于聽說的英語學習經驗
我學英語已經十幾年了，從事大學英語教學也已有六年的時間。回顧一下自己學英語、教英語的過程，真有不少感悟，愿寫出來與大家分享，希望對大家有所裨益。
一、興趣是前提
做任何事情都需要動力與興趣，動力越強，興趣越大，所付出的努力也會越多，反之亦然。英語學習也不例外，很難想象一個對英語根本不感興趣的人能很。而只有聽說過關，才能使英語學習真正成為一種樂趣。單詞發音是重中之重，我在最初學英語的時候非常注意花大量時間來糾正自己單詞(特別是重音、連讀)，并注意模仿老師及外教的正確發音。我還經常把自己的發音錄下來與地道的發音進行比，不斷找出差距及時糾正。另外，還要有不怕吃苦、不怕丟面子的精神，要敢于開口、大膽表達，善于總結，盡可能創造并把握任何可以用英語交流的機會。經過兩個月的刻苦練習，我終于由講不出英語的啞巴狀態進入到能自由表達自己的狀態，這一質的飛躍使我信心大增，并極大地激發了我對英語的興趣。
二、方法是關鍵
有很多同學抱怨說，我們上課時40多人一個班，課上根本沒有時間練習聽說，老師也很少提問，這種認識是片面的。我們學習語言是為了交流，課堂時間少，可以充分利用課下時間。現在介紹幾種我用過的方法。首先，可以自己和自己對話，也可找一個安靜的地方背誦一段課文或名家名作。總之要為自己創造一個類似真實的語境。其次，兩人組成英語學習伙伴或三人組成英語學習小組進行。再次，一個宿舍的同學可組織英語沙龍，經常用英語進行交流或進行角色表演。上學時，我所在的宿舍規定每周三為英語日，當天所有的舍員必須講英語，堅持了將近一年的時間，我們的英語水平都有了普遍提高。除此之外還要充分利用英語角，到公共場所去鍛煉自己講英語的能力。上學時幾乎每周的英語角我都不放過，對提高英語聽說水平幫助很大。
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