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怎樣發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神的核心是合作協(xié)同，目的是最大發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛在能量。那么怎樣才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的作用呢?下面一起來(lái)看看小編準(zhǔn)備的文章：
團(tuán)隊(duì)并不是人數(shù)越多力量越大，只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都在適合的位置做適合的事情時(shí)，團(tuán)隊(duì)的作用才能體現(xiàn)。另外，過(guò)分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的作用對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)都是不利的，一個(gè)真正高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該既強(qiáng)調(diào)協(xié)作又張揚(yáng)個(gè)性，內(nèi)部充分交流與信任。而建設(shè)這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)又需要一個(gè)合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)建設(shè)不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)清的問(wèn)題，需要人們?cè)趯?shí)踐中不斷地摸索改進(jìn)，但最起碼《團(tuán)隊(duì)精神》可以為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供一個(gè)解決問(wèn)題的思路。
一、環(huán)境影響人
盡力在企業(yè)中營(yíng)造一種和諧的人文氛圍，讓大家在中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的氛圍熏陶下形成人與人的信任、誠(chéng)信，彼此間形成一種默契的共贏意識(shí)，這樣才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有感召力，讓員工感覺(jué)在這樣的環(huán)境下工作很舒、很順心，不必為人與人之間的一些微妙的關(guān)系而傷神累體，有更多的精力投入到工作的創(chuàng)新與發(fā)展中去。
二、管理引導(dǎo)人
這里的管理主要從兩個(gè)方面來(lái)談，領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者制定的一些管理機(jī)制。人都有一個(gè)普遍的心理：找一份工資高的工作不如跟一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。所以，領(lǐng)導(dǎo)者在這里就顯得尤為重要。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的一言一行都將影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，如果一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者能在工作中因?yàn)樽约旱某錾憩F(xiàn)讓員工很佩服，從而形成一種權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)模式，那么這樣的企業(yè)騰飛是指日可待了。
領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)應(yīng)該是：把握方向、確定思想、搭建平臺(tái)、讓大家唱。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā)，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，制定政策，提拔、試用并教育干部，使其能發(fā)揮更大的作用。領(lǐng)導(dǎo)者要做權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)，而不做獨(dú)裁領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)楠?dú)裁是指從判斷到?jīng)Q策一律有領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)人執(zhí)行，權(quán)威則是由下屬做判斷，自己做決策，這樣可以讓員工發(fā)揮主人翁精神，自己又可以從更廣泛的領(lǐng)域來(lái)加以衡量，何樂(lè)而不為呢?
其次在管理機(jī)制方面，每一項(xiàng)規(guī)章制度的制定與實(shí)施千萬(wàn)不能讓員工覺(jué)得這是在限制他們、約束他們，要讓他們從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)規(guī)章制度的制定與貫徹是企業(yè)發(fā)展勢(shì)在必行的，而且是在調(diào)動(dòng)他們的積極性。這需要用另一種思維模式來(lái)貫徹，這樣做的前提是企業(yè)內(nèi)部要有一種和諧的人文氛圍做墊底。如果做不到這一點(diǎn)，將是很難達(dá)到預(yù)期效果的，也極有可能做上另一個(gè)極端。
三、培訓(xùn)提高人
21世紀(jì)是個(gè)學(xué)習(xí)性知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各種知識(shí)的更新在日新月異地發(fā)生變化，如果不善于學(xué)習(xí)、不懂得學(xué)習(xí)是很快要被社會(huì)所淘汰的。成功從來(lái)不青睞那些懶惰而無(wú)知的人，企業(yè)的發(fā)展要想適應(yīng)時(shí)代的步伐，趕超行業(yè)潮頭，必須要塑造一批高技能的人。在這方面企業(yè)一定要加入對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的投入，讓他們自身在學(xué)習(xí)中不斷提高，在培訓(xùn)中不斷長(zhǎng)進(jìn)。他們自身提高了，才會(huì)更加投入地把各項(xiàng)工作做好。
四、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)人
人總是在力求上進(jìn)的，前面的阻礙越大越有沖勁，因?yàn)槿藗兌贾乐灰竭@次極限，就意味著取得了很大的成功。在企業(yè)里也要加大這種激勵(lì)機(jī)制，引用科學(xué)、民主的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，公平、公開(kāi)、公正的進(jìn)行，讓企業(yè)的員工在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，營(yíng)造一種積極爭(zhēng)取的氛圍。
五、待遇留住人
付出與回報(bào)在一定程度上是要成比例的，只有二者的比例差不多大的時(shí)候才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值所在。企業(yè)里制定的待遇報(bào)酬既要兼顧普通人的利益，又要合理處理好部分難得人才的待遇問(wèn)題，使待遇的制定具有一個(gè)彈性空間，不至于把難得人才的斗志消除。能者多勞，多勞多得，讓員工干得開(kāi)心，不為待遇的問(wèn)題而擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁，解除員工的后顧之憂(yōu)。
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