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如何準(zhǔn)備一場(chǎng)震撼的演講
演講是我們每個(gè)人都必須掌握的能力，而這種能力可以通過訓(xùn)練得以提升。演講切忌不做準(zhǔn)備，以“今天我沒有特別準(zhǔn)備，隨便說說，大家多包涵”開場(chǎng)，并不能表達(dá)謙虛，只會(huì)讓聽眾感到不受尊重。好的演講者不是老師，不是說服者，而是導(dǎo)游，帶聽眾領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。下面是yjbys小編為大家?guī)淼娜绾螠?zhǔn)備一場(chǎng)震撼的演講的知識(shí)，歡迎閱讀。
如何準(zhǔn)備一場(chǎng)震撼的演講
1. 演講是一門時(shí)間的藝術(shù)。好的演講者不是老師，不是說服者，而是導(dǎo)游，帶聽眾領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。首先，要有“景點(diǎn)意識(shí)”，講到哪兒該停頓，哪兒該抖包袱，哪兒該強(qiáng)調(diào)，都要心中有數(shù)。其次，要有交付意識(shí)，不僅讓人聽懂，也要努力讓人得到，“拍照”帶回家。
2. 演講切忌不做準(zhǔn)備。以“今天我沒有特別準(zhǔn)備，隨便說說，大家多包涵”開場(chǎng)，并不能表達(dá)謙虛，只會(huì)讓聽眾感到不受尊重。哪怕是提前5-10分鐘打個(gè)腹稿，都能讓你的演講提升一個(gè)檔次。
3. 演講開頭，一個(gè)常見的手法是“比興”。比如，引用一段詩詞、一個(gè)金句，或者展示一張圖片、介紹一個(gè)人，來揭示主題。化抽象為具體，讓聽眾對(duì)你接下來要講的內(nèi)容產(chǎn)生認(rèn)知，再展開講，會(huì)容易得多。
4. 演講的主體，一般是三段式。比如，分享三個(gè)故事、講三個(gè)經(jīng)歷、談三點(diǎn)感受。短篇演講最好是單層邏輯，切忌“三小點(diǎn)，下面還有五個(gè)分論點(diǎn)”。太多的層次，會(huì)加重聽眾的認(rèn)知負(fù)擔(dān)。
5. 好的結(jié)尾，是全篇的點(diǎn)睛和復(fù)盤。結(jié)尾處務(wù)必進(jìn)行一次總結(jié)：直接告訴聽眾，今天演講的目的是什么。
6. 重復(fù)，是演講成功的秘訣。要有意識(shí)地設(shè)計(jì)重復(fù)和排比。在演講中，節(jié)奏優(yōu)美，比用詞優(yōu)美重要得多。
7. 脫稿演講，脫稿，不是逐字逐句背稿，而是記住內(nèi)容要點(diǎn)，以及要點(diǎn)和要點(diǎn)之間的邏輯鏈條。寫好演講稿之后，就要脫離紙筆，開始說和練。練習(xí)的時(shí)候錄音或者錄像，有助于你發(fā)現(xiàn)問題，然后改進(jìn)。
8. 如果怕忘詞，你可以帶著演講稿或者寫有關(guān)鍵詞的提示卡片上臺(tái)。要看稿，就大大方方地看。切忌偷瞄，那樣會(huì)讓你的形象大打折扣。
9. 演講前緊張?jiān)趺崔k?可以通過深呼吸和肌肉放松來調(diào)節(jié)。你可以從頭到腳進(jìn)行這樣的放松練習(xí)：皺緊額頭，然后放松;使勁閉眼，然后睜開;用力握拳，然后松開，讓緊張的情緒得到釋放。
10. 聲音的高低起伏能更加引起聽眾的注意，其中，最大的`誤區(qū)就是“情到深處必用喊”。
11. 所有的肢體語言都應(yīng)該是有意識(shí)的，而不是慌張、無意識(shí)的亂動(dòng)。TED演講的常見姿勢(shì)，是想象你手捧一個(gè)西瓜，不能手舞足蹈，讓西瓜掉下來。有些習(xí)慣性動(dòng)作，比如不自覺的撓頭、摸鼻子、抖腿等，自己在平時(shí)很難注意到，但在臺(tái)上就會(huì)被看得一清二楚，要在練習(xí)的時(shí)候去掉。
12. 演講的時(shí)候，眼神要環(huán)視和點(diǎn)視交替使用。環(huán)視，即環(huán)視全場(chǎng);點(diǎn)視，即盯著某個(gè)人或者某個(gè)點(diǎn)看。如果現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)較少，建議與每個(gè)聽眾都有5秒鐘的眼神交流。好的演講者，會(huì)讓聽眾感覺就算在數(shù)百數(shù)千人的場(chǎng)景中，演講者都是在面對(duì)面和自己講話。
總結(jié)： 真正打動(dòng)人的，永遠(yuǎn)是演講的內(nèi)容，而不是技巧。這需要你在平日里不斷積累，刻意練習(xí)。
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