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中考物理實用復(fù)習(xí)方法
中考復(fù)習(xí)階段，科目多，時間緊，大部分學(xué)生通過題海戰(zhàn)術(shù)來復(fù)習(xí)，結(jié)果往往是既花費(fèi)大量時間精力，成績又沒有得到有效提高，容易打擊學(xué)生的自信心。以下是小編為大家整理的中考物理實用復(fù)習(xí)方法，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考物理實用復(fù)習(xí)方法 1
物理學(xué)習(xí)中常見的毛病就是只重視解題而忽視讀書。應(yīng)當(dāng)懂得，如果對基本概念、規(guī)律沒有真正理解，就談不上應(yīng)用，做題只能是死記硬背，缺乏變通能力，甚至張冠李戴、錯誤百出。因此，在學(xué)習(xí)中，一定要重視書本，對于學(xué)過的基本概念、規(guī)律，一要會背內(nèi)容，二要理解其含義，從而達(dá)到熟練地運(yùn)用所學(xué)知識解決各類問題的目的'。
在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意知識的形成過程，解題時要詳細(xì)分析物理現(xiàn)象發(fā)生的整個過程，抓住過程分析不放松。
近幾年的中考物理實驗題進(jìn)一步加強(qiáng)了對實驗操作、實驗過程以及歸納、結(jié)論這些方面的考查，同時又重視了分析、演繹能力的考查。
要注意語言表達(dá)和解題規(guī)范。一是注意實驗規(guī)范;二是注意作圖規(guī)范;三是注意書寫規(guī)范，各種題型的物理試題有不同的書寫要求和解題格式，按規(guī)范和格式書寫有利于試題的正確解答，建立解題思路，減少不必要的失分。
中考物理實用復(fù)習(xí)方法 2
物理
聯(lián)系實際，避免過失性失分
1、“動手”能力很重要
物理概念的教學(xué)不過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密性，注重概念的形成過程，注意學(xué)生的發(fā)展性，構(gòu)建概念更重要。切實加強(qiáng)實驗教學(xué)，尤其是探究性實驗的教學(xué)，學(xué)生要養(yǎng)成科學(xué)探究的.好習(xí)慣，學(xué)會科學(xué)探究的方法，學(xué)生要著重實驗分析，遷移能力，形成良好的實驗?zāi)芰Α?/p>
2、避免過失性失分
學(xué)生要有將知識應(yīng)用于實際生活的能力。培養(yǎng)自己從題目的文字、圖像等材料中提取有效信息，并會用這些信息解決問題。另外，要加強(qiáng)良好習(xí)慣的培養(yǎng)，避免過失性失分。計算欠準(zhǔn)確，格式不規(guī)范等導(dǎo)致一些學(xué)生過失性失分。
中考物理實用復(fù)習(xí)方法 3
怎樣提高物理學(xué)科的復(fù)習(xí)效率是很多中考生共同的困惑。物理試題從知識的角度可以分為聲、光、力、熱、電、磁六個知識板塊，在第一輪基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)當(dāng)中，這幾個知識板塊一般各為一個獨(dú)立的部分，在第一輪復(fù)習(xí)之后，要對這幾部分的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、再提高。
客觀分析找準(zhǔn)失分點(diǎn)
個人的學(xué)情分析每位同學(xué)自己就可以獨(dú)立完成。找出自己復(fù)習(xí)過程中的測試試卷，分析試卷的失分情況，六個知識板塊中哪些部分失分較多，就是自己對知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)，還需要再加強(qiáng)的部分。
在這些知識板塊當(dāng)中，大家一定要重點(diǎn)關(guān)注的是力學(xué)和電學(xué)這兩部分，因為它們是中考的重點(diǎn)。由于這兩部分包含的內(nèi)容較多，對這兩部分的分析還可以再細(xì)分，力學(xué)可以分為質(zhì)量密度、壓強(qiáng)浮力、簡單機(jī)械、機(jī)械效率、機(jī)械能等等，電學(xué)同樣也可以細(xì)分，這樣我們進(jìn)行準(zhǔn)確的查找知識的薄弱部分，然后進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)的效率。
針對性訓(xùn)練珍惜課堂時間
針對性的訓(xùn)練可以在課堂中進(jìn)行。各個學(xué)校到下一個階段，一般還會針對各個部分的知識進(jìn)行專題性的復(fù)習(xí)，也就是第二輪復(fù)習(xí)，其實就是把各個部分的重點(diǎn)知識進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，而且在課堂教學(xué)中，老師處理的大多是大家共有的薄弱環(huán)節(jié)，無論是知識方面的還是能力方面的，往往非常具有代表性，一個題目的透徹理解就可以解決困擾我們的多個問題，值得我們認(rèn)真去領(lǐng)會和掌握。
如果你對自己的薄弱環(huán)節(jié)了如指掌，在這一輪的復(fù)習(xí)中一定會有非常高的效率。除了老師課上已經(jīng)解決的問題之外，大多數(shù)同學(xué)一般還會有屬于自己的問題，那么這些問題就需要我們自己解決，因此除了跟著老師進(jìn)行復(fù)習(xí)之外，對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有計劃的針對性的訓(xùn)練不失為一種好方法。哪部分知識有問題，進(jìn)行哪部分知識的加強(qiáng)訓(xùn)練，對存在問題的部分逐一攻克，你的學(xué)習(xí)會越來越有信心，離成功越來越近。
題型訓(xùn)練有待于提升
從物理試題的類型可分為選擇題、填空及簡答題、實驗探究題、計算應(yīng)用題幾種，在基礎(chǔ)知識的掌握達(dá)到一定程度之后，可以進(jìn)行物理試題的薄弱題型的針對訓(xùn)練，提高知識的綜合應(yīng)用能力。
不同的題型考查的是不同的能力，解題過程中的薄弱題型，往往意味著自己某種能力的.欠缺，也需要我們進(jìn)行加強(qiáng)和彌補(bǔ)，哪類題型有問題進(jìn)行哪類題型的針對訓(xùn)練，若總不得法，就要請教老師進(jìn)行指點(diǎn)。
兩大難點(diǎn)不容忽視
中考時，什么題型學(xué)生得分率低？田老師根據(jù)前幾年學(xué)生中考情況得出結(jié)論：實驗探究題和計算題。
田老師總結(jié)，實驗探究題是歷年物理試卷失分較多的題目，往往困擾著大多數(shù)的同學(xué)。正因為如此，實驗探究題也一定是老師在課堂教學(xué)中訓(xùn)練的重點(diǎn)，各種實驗試題的解題方法一定會做重點(diǎn)分析，所以上課時認(rèn)真聽課，與老師和班里種實驗試題的解題方法一定會做重點(diǎn)分析，所以上課時認(rèn)真聽課，與老師和班里的其他同學(xué)一起認(rèn)真進(jìn)行分析的過程，就是不斷提高自己的分析能力，慢慢掌握解題的技巧的過程。但由于它考查的是分析問題和解決問題的能力，我們要熟練掌握，還要經(jīng)過自己的獨(dú)立思考和認(rèn)真體會，因此大家聽課之余，必須靜下心來獨(dú)立嘗試能夠完成這類題目，才能真正得到能力的提高。
除了實驗探究題之外，計算應(yīng)用題也是訓(xùn)練的一個重點(diǎn)，是物理試卷中分值較高綜合性較強(qiáng)的題目，第一題為力學(xué)綜合，第二題為電學(xué)綜合，我們都可以在我們的物理課堂中，作業(yè)中，還有各省市的中考題中見到這樣的題目，只要同學(xué)們認(rèn)真用心，大多數(shù)的同學(xué)還是完全可以應(yīng)付自如的。
此外，物理基礎(chǔ)相對較好的同學(xué)，還可以嘗試去挑戰(zhàn)一下近幾年河北省中考的選擇題的22小題，如果真的可以輕松應(yīng)對，說明你的電學(xué)部分已經(jīng)達(dá)到融會貫通，但如果感覺讓人望而生畏，就不要勉為其難，畢竟一個選擇題只有兩分，不如在其他題目上多下功夫。
中考物理實用復(fù)習(xí)方法 4
中考臨近，如何有效地進(jìn)行物理備考？很多學(xué)生無法理出頭緒，下面我們從中考題型入手，為各位同學(xué)做簡單分析。
選擇題 要注意審題
選擇題對考查學(xué)生掌握物理概念的準(zhǔn)確性有較強(qiáng)的鑒別作用，在中考試卷占著相當(dāng)比例。幾個選擇題對學(xué)生選答有迷惑、干擾作用，因此相當(dāng)一部分學(xué)生常因考慮不周而致錯常。所以要答選擇題除了平時對物理概念掌握清楚牢固外，還要懂得在選答時應(yīng)用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。
對于選擇題應(yīng)注意審題，平時在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成對一個問題多進(jìn)行反思，必須知其然又知其所以然，才能對所學(xué)知識全面掌握和透徹理解。
填空題 覆蓋面廣要擅歸納
填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式，去年中考試卷中約占24%。常見有以下幾種類型：
1、直接填空題：比較容易掌握，因為它可以根據(jù)自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。
2、推理填空題：比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識和物理規(guī)律，經(jīng)過分析、判斷，才能填題。
3、計算填空：這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現(xiàn)都比較容易。
填空題覆蓋面廣，復(fù)習(xí)過程中應(yīng)懂得歸納兩年來所學(xué)物理基本知識、規(guī)律，使之系統(tǒng)化，平時應(yīng)注意培養(yǎng)自己的理解能力，提高分析問題和解決問題的能力，認(rèn)真做備考復(fù)習(xí)工作，提高復(fù)習(xí)效率。
簡答題 多留意身邊的物理問題
隨著課改的深入，簡答題要求學(xué)生進(jìn)行對物理問題的全面表述少了，本題題目主要來源于考生身邊較為熟悉的物理現(xiàn)象和物理相關(guān)問題，此類題目往往較為簡單。題目中用到的知識一定是平時已學(xué)過的知識，平時多留意我們身邊的一些物理問題，多思考。
實驗探究題 不要丟開課本復(fù)習(xí)
本大題在整張試卷中占的比例是最重的之一，考生應(yīng)該給于足夠的重視。主要考查實驗內(nèi)容和實驗探究能力，其題目特點(diǎn)是綜合性，實踐性強(qiáng)。
此類題目考查的內(nèi)容絕大多數(shù)都是課本中有過的物理實驗，都是老師們上課或復(fù)習(xí)時學(xué)過或探究過的內(nèi)容。因此復(fù)習(xí)時不能丟開課本，特別是課本的實驗應(yīng)重新進(jìn)行詳細(xì)復(fù)習(xí)。丟開課本進(jìn)行復(fù)習(xí)是極不明智的。
計算題 注意解題過程
計算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是學(xué)生對公式的掌握及理解和應(yīng)用能力。其實，在其它4個題型中也要涉及到對公式的理解和運(yùn)用。只不過計算題更注重解題的過程以及相應(yīng)的文字說明。
中考物理題更加注重知識和實際生活的結(jié)合，考查方式更靈活，更加注重對學(xué)生分析和解決實際問題能力。這就需要大家在學(xué)習(xí)時注重知識點(diǎn)有哪些實際運(yùn)用。而考生的失分點(diǎn)集中在選擇填空中涉及到的信息材料、磁、聲音的應(yīng)用、家庭用電，多選題中的實際問題，以及實驗題和簡答題。下面對這幾類題簡單分析一下。
1、信息材料、磁、聲音的應(yīng)用部分：沒有捷徑，要把相關(guān)的概念背下來，再加上一些典型題的練習(xí)，達(dá)到知識的融會貫通。
2、家庭用電：家庭用電常考的就是安全用電和電路故障。這個部分要理解火線和零線的概念，牢記測電筆的用法，插座、燈泡、開關(guān)的正確連接方法。
家庭電路故障原因是短路或斷路，考查點(diǎn)有零線短路、用電器或插座短路、電路總功率過大。
3、多選題中常見物理量的估算，可以從兩個方面著手：第一，識記課本上舉的'例子，比如學(xué)力的時候，課本上“1牛頓相當(dāng)于托起兩個雞蛋的力”；第二就是估算轉(zhuǎn)化。比如一個中學(xué)生兩腳站立時對地面的壓強(qiáng)，你可以根據(jù)公式P=F/S(F大小為學(xué)生的重力)，再估算下腳的大小，就能知道壓強(qiáng)了。
4、實驗題：其中電學(xué)是必考的，另外重點(diǎn)的實驗有光學(xué)(凸透鏡、平面鏡)、力學(xué)(浮力、壓力壓強(qiáng)、摩擦力)、密度、熱學(xué)、電磁，就需要大家把這些實驗考查的點(diǎn)研究一下。
看實驗的時候從用到的儀器、涉及的物理量、相關(guān)的規(guī)律和公式、課本上的圖片或電路圖幾個方面去看，注重實驗過程。
另外要理解實驗中常用的一些方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法、類比法、對比法，能從學(xué)過的試驗中和方法對上號。
5、簡答題都是來自課本的知識點(diǎn)，需要把課本上的概念理解透徹，看懂相關(guān)的例子和插圖，并能用自己的語言結(jié)合所蘊(yùn)含的物理意義去解釋。真正答題時一定要把涉及的物理知識點(diǎn)明確點(diǎn)出來，這是得分點(diǎn)。
中考物理實用復(fù)習(xí)方法 5
要想在物理考試中得到較好的成績，物理復(fù)習(xí)的方法很重要，只有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法才能起到事半功倍的效果。我認(rèn)為“一看.二回.三精做.四展開”的復(fù)習(xí)方法很有用處。
“一看” 就是指一定要有計劃.系統(tǒng)地認(rèn)真看課本，看課本上的圖，經(jīng)過通看書、整理、記憶，從而達(dá)到把初中物理各章節(jié)的內(nèi)容及常規(guī)解題方法有機(jī)地串聯(lián)起來并印在腦中。這樣就可以做到需要解決什么問題就可以拿出相關(guān)的知識.公式和解題方法。
“二回” 就是指對以往做過的好題目，要再回過頭來做一做，經(jīng)過再思考、再規(guī)范做、再總結(jié)，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。
“三精做” 就精做”就是指對于習(xí)題可以因人而宜地選做.精做。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)可以著重做一些基本題和中等難題，一些較難的.題目可適當(dāng)放一放，等老師講解后再認(rèn)真補(bǔ)做；基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多學(xué)習(xí)一些難題的解題思路。
“四展開”就是指對于所學(xué)物理中較難的概念或較難的某一種類型的計算題，可以將身邊若干份試卷中或平時做過的習(xí)題中反映同一較難概念或同一類型的四展開”就是指對于所學(xué)物理中較難的概念或較難的某一種類型的計算題，可以將身邊若干份試卷中或平時做過的習(xí)題中反映同一較難概念或同一類型的較難題目放在一起對比著研究研究，這樣就可以總結(jié)出一些共性或共同規(guī)律，最好將這些反映同一內(nèi)容或同一類型的好題目整理出來，在考前再看看。
經(jīng)過這樣的復(fù)習(xí)之后，在物理考試時就可以做到基本題不失分，拿到新面孔題目至少會一步一步分析下去，就是不能得到滿分，至少可以得到幾問的分值，從而提高物理成績，同時也會客服同學(xué)們對于物理的畏難情緒。
中考物理實用復(fù)習(xí)方法 6
一、估算法
有些物理問題本身的結(jié)果，并不一定需要有一個很準(zhǔn)確的答案，但是，往往需要我們對事物有一個預(yù)測的估計值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的.散射實驗根據(jù)功能原理估算出原子核的半徑.采用“估算”的方法能忽略次要因素，抓住問題的主要本質(zhì)，充分應(yīng)用物理進(jìn)行快速數(shù)量級的計算。
二、微元法
在研究某些物理問題時，需將其分解為眾多微小的“元過程”，而且每個“元過程”所遵循的規(guī)律是相同的，這樣，我們只需分析這些“元過程”，然后再將“元過程”進(jìn)行必要的方法或物理思想處理，進(jìn)而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導(dǎo)出電流強(qiáng)度的微觀表達(dá)式等都屬于利用微元思想的應(yīng)用。
三、整體法
整體是以物體系統(tǒng)為研究對象，從整體或全過程去把握物理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，是一種把具有相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體 高中學(xué)習(xí)方法，多個狀態(tài)，或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的形式。
四、圖象法
應(yīng)用圖象描述規(guī)律、解決問題是物理學(xué)中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點(diǎn)，在高考中得到充分體現(xiàn)，且比重不斷加大.涉及內(nèi)容貫穿整個物理學(xué).描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法，所以在解決此類問題時要善于將公式與圖象合一相長。
五、對稱法
利用對稱法分析解決物理問題，可以避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo)，直接抓住問題的實質(zhì)，出奇制勝，快速簡便地求解問題.像課本中伽利略認(rèn)為圓周運(yùn)動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎(chǔ)。
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