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  • 校園萬圣節(jié)活動策劃方案

    時間:2022-12-03 17:04:33 其他節(jié)日 我要投稿

    校園萬圣節(jié)活動策劃方案3篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的校園萬圣節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園萬圣節(jié)活動策劃方案3篇

    校園萬圣節(jié)活動策劃方案1

      一、指導思想

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

      二、活動時間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對象

      一到六年級全體學生,全體教師

      四、活動方式

      1、a).利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

      2、晚上活動安排:

      1).17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

      2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

      3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學生進行互動小游戲。

      備注:

      1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

      2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖。

      3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

    校園萬圣節(jié)活動策劃方案2

      一、目的:

      藉由辦理各項英語教學相關(guān)活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領(lǐng)域,充實生活內(nèi)涵。

      二、主辦單位:**市**國中

      三、活動時間:xxxx

      四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

      五、活動流程及內(nèi)容:

      9:00至9:30

      萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

      第一組︰英語歌舞劇表演

      以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

      第二組︰英語話劇表演

      以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

      9:30至11:00

      英語過關(guān)游戲活動

      共設(shè)有八關(guān),學生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

      闖關(guān)活動內(nèi)容如下:

      1.Trickortreat?

      學生約四到五人一組,敲門進入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

      Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

      Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

      2.I can see…我看見…

      學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。

      Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

      3.I can speak English我會說英語

      請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

      單字并將它拼出來。

      Ex.OREO,O-R-E-O

      4.Singasong歡樂歌唱

      學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的.歌曲。

      5.Simonsays老師說

      學生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

      Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

      6.Matching大小寫配對

      學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

      Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

      7.Phonics舌頭體操

      請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

      Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

      8.QandA

      每個學生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。

      Ex.What color is it?

      六、實施方式:英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

      七、經(jīng)費:

      活動經(jīng)費由**縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。

    校園萬圣節(jié)活動策劃方案3

      英語角是由西南科技大學英語協(xié)會基于營造學習英語氣氛,提供發(fā)展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對英語口語的熱愛,而自發(fā)形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學習性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學們的大學生活,讓同學門在緊張的學習中得到放松,加深同學對外國文化的了解,促進中西文化的交流,也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學們一個展現(xiàn)自我的機會。

      主辦單位:西南科技大學新生工作部

      共青團西南科技大學委員會

      承辦單位:西南科技大學英語協(xié)會

      活動主題:colorful english journeyto travel and to arrive

      英語旅程,青春綻放的彼岸

      活動時間:11月1日

      活動地點:老區(qū)燈光球場

      活動內(nèi)容:

      前期準備宣傳工作:

      在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。

      a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

      b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳

      c. 打印分發(fā)通知到全校各個學院輔導員處

      d. 在學校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時發(fā)布活動的介紹

      d. 設(shè)立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋, 以便我們及時調(diào)整、改進。

      前期準備工作:

      工作組

      負責人

      具體事宜

      備注

      宣傳組

      朱佳鳳

      活動前期宣傳

      網(wǎng)絡(luò)組

      丁林

      對活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳

      事務(wù)組

      袁凱

      負責活動前期的準備工作

      外聯(lián)組

      趙成龍

      負責活動的外聯(lián)工作

      備注:

      ① 宣傳單制作(3份)

      ② 噴繪海報(1張)

      ③橫幅(1條)

      ④噴繪展板(1張)

      ⑤手繪海報若干

      中期活動開展:

      中央活動區(qū)(舞池)活動流程:(19:21:2)

      (1) 19:19:1開場舞曲(街舞表演)

      (2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

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