小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦
所謂評(píng)語(yǔ)，就是對(duì)一個(gè)人的全面（包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面）印象、評(píng)價(jià)之類的語(yǔ)言。現(xiàn)普遍存在把“寄語(yǔ)”和“評(píng)語(yǔ)”弄混淆的情況。要分清這兩種情況，寄語(yǔ)是送給一個(gè)人的話，而評(píng)語(yǔ)才是評(píng)價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z(yǔ)或意見是可以的，但不能轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區(qū)別。而學(xué)生評(píng)語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等非本人對(duì)一人的評(píng)價(jià)。
小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦1
1. 智者善思!
2. 做數(shù)學(xué)要做到入心入腦!
3. 成績(jī)?nèi)Q于態(tài)度!
4. 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)也是 非常重要的!
5. 優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)，離不開靈活的思維方法!
6. 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須首先喜歡數(shù)學(xué)!
7. 自覺性是最重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一!
8. 有了自覺性，才有主動(dòng)性!
9. 有好成績(jī)，就有好心情!
10. 數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)!
11. 數(shù)學(xué)是一門技術(shù)含量很高的學(xué)科!
12. 用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺到生活中處處有數(shù)學(xué)!
13. 數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!
14. 我們的生活，時(shí)刻都離不開數(shù)學(xué)!
15. 記住：數(shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視劇!
16. 注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來說，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)!
17. 觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力!
18. 數(shù)學(xué)給你雙飛翼!
19. 勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的必要途徑!
20. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神!
小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦2
1. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來。
2. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
3. 你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
4. 理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。
5. 拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來知識(shí)的綜合，相信你今后會(huì)更好。
6. 昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫作業(yè)了?你今后可要寫完作業(yè)再看電視呀!
7. 看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
8. 你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛學(xué)語(yǔ)文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。
9. 老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎?
10. 你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
11. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
12. 書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語(yǔ)文了，加油呀!
13. 希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
14. 書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來越好。
15. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
16. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
17. 你的成績(jī)很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
18. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
19. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
20. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
小學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦3
1. 數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度!
2. 追求上進(jìn)，才是你最好的選擇!
3. 請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行到底!
4. 相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真!
5. 莫急，請(qǐng)想好了再做!
6. 認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì)走向成功!
7. 書面要注意保持整潔!
8. 注意把“答語(yǔ)”寫完整!
9. 對(duì)于數(shù)學(xué)來說，任何細(xì)節(jié)都不能大意!
10. 老師對(duì)你抱有極大的期望!
小學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦
小學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦
你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢
你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚》的故事嗎老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。、
瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。、
你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的'字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。看到你的進(jìn)步，老師真高興。
我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎
如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
小學(xué)生作業(yè)的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)集錦
導(dǎo)語(yǔ)：評(píng)語(yǔ)，指含有說明、解釋或評(píng)論的話。以下是小編整理小學(xué)生作業(yè)的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，以供參考。
1、你很聰明，再把數(shù)字寫的漂亮些，會(huì)更棒！
2、做錯(cuò)題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績(jī)。
3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！
4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問題，請(qǐng)不要灰心，只要細(xì)心，下次一定會(huì)很出色。
5、你很會(huì)觀察生活，留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，你是未來的大贏家！
6、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問題也難不倒你。
7、題做錯(cuò)了，找到原因了嗎？
8、算得很正確，如果寫的再認(rèn)真會(huì)更好。
9、你做題很細(xì)心，從不出錯(cuò)。
10、數(shù)學(xué)會(huì)讓你變的越來越聰明！
11、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。
12、有錯(cuò)題不要緊，下次細(xì)心就好。
13、你很會(huì)動(dòng)腦筋。
14、再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒錯(cuò)！
15、題題正確，非常出色！
16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。
17、細(xì)心就會(huì)進(jìn)步！
18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！
19、你真行，一次比一次有進(jìn)步！
20、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！
21、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。
22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
23、老師相信你，經(jīng)過努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來！
25、老師很愿意幫助你。
26、盼望著，你下次做的更好。
27、再細(xì)心一些，相信你會(huì)做的更好！
28、相信你會(huì)一直努力下去！