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  • 馬小小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

    時間:2021-01-12 10:26:27 工作計劃范文 我要投稿

    關(guān)于馬小小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文

      一、主要任務(wù)

    關(guān)于馬小小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文

      1、解讀、試用和評價數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。解讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),解析并把握小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的內(nèi)容要點(diǎn),明確數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)改革方向;運(yùn)用數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理解、把握小學(xué)數(shù)學(xué)新教材,指導(dǎo)新教材的教學(xué);

      2、通讀、試教和評價小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。通讀并把握小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材的.內(nèi)容體系,將新教材與舊教材對比分析,找出新舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)并把握新教材的“新質(zhì)”;

      3、探索研究實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的教學(xué)改革。在實(shí)驗(yàn)過程中組織和引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師積極參與課堂教學(xué)改革,運(yùn)用現(xiàn)代課程論和現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力探索與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革相適應(yīng)的教學(xué)新方式,新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,借助現(xiàn)代教學(xué)手段,構(gòu)建新的教學(xué)模式,形成一套系統(tǒng)的具有科學(xué)性的,與使用新教材相適應(yīng)的新的教學(xué)思想和方法。

      4、總結(jié)整理一年來本校教師在課程改革中好的經(jīng)驗(yàn)、典型案例、教學(xué)設(shè)計,推廣符合課改精神,具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學(xué)模式與操作方法,使之在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

      二、具體措施

      1、集體備課4次,(2,3,5,6年級各1次)重點(diǎn)探索課堂教學(xué)新模式,研究教材,教法,設(shè)計教案,制作課件。

      2、公開教學(xué)6次,(每個數(shù)學(xué)老師一次)上好實(shí)踐課,重點(diǎn)探索新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課題的研究活動,組織實(shí)驗(yàn)教師研究探索教學(xué)規(guī)律。

      3、專題研究,重點(diǎn)研究教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

      4、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

      5、安排教師到兄弟學(xué)校聽課,吸取好的經(jīng)驗(yàn)為我們所用。

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