導語：正在緊張學習的各位同學們即將迎來期末考試，如何有效備戰期末考試是最關鍵的一步，下面就由應屆畢業生網小編給大家準備的備戰期末考試黑板報圖片及相關的知識內容，希望本文能給大家帶來幫助!
備戰期末考試黑板報圖片內容（1）
備戰期末考試黑板報圖片內容（2）
備戰期末考試黑板報圖片內容（3）
【有效備戰期末考試小提示】
勞逸結合，放松身心
面對即將到來的期末考試，高三生更多的是要自主學習。不少考生會利用這個機會查缺補漏，甚至報補習班，就為了充分利用元旦假期高效復習，爭取在期末考試中考出滿意成績。
然而，老師普遍反映，假期結束后的第一周，考生的狀態多是大不如前，連上交作業的質量也會受假期的影響。因此，老師都不敢讓考生在假期中完全“放羊”，任其自我安排，在這3天中會留較多作業來引導考生復習。
那么，父母在元旦假期中到底是要幫孩子放松呢?還是要求得緊一些呢?我認為，考生經過前一階段的緊張復習，身心都會感到較為疲憊，3天元旦假期的確要好好休息，但這個休息是相對于日常在校學習的緊張程度來說的。也就是說，父母不必讓孩子在假期中把全天都安排得緊緊張張，可以適當安排一些諸如家庭聚會、運動健身、看電影等不會占用太多時間的活動，讓孩子的精神得以放松，情緒得以調整。考慮到短短的3天過后又是緊張的學習，考生盡量不要打亂生物鐘，而且最好不要外出旅游，這種耗費較多時間的活動還是放在寒假里去做為好。
協商計劃，科學引導
元旦假期的計劃一定要由孩子自己來訂，若父母此時還強制安排，可能會更多地看到高三孩子的逆反。但考慮到考生平時都是在學校跟著老師的進度學習，當面對相對寬裕的3天假期時可能也會出現無從下手或安排不合理的現象。因此，父母可以與孩子協商制訂計劃并進行科學的引導。
父母要更多地引導孩子根據自身情況來規劃，切忌盲從于他人。例如不要看到其他同學報了補習班，自己也跟著報。父母可以讓孩子思考哪些科目是自己的優勢科目、哪些是薄弱科目，在規劃時間時引導孩子避免只著重復習自己喜歡的優勢科目，趁機好好梳理那些知識掌握不牢的科目。
另外，父母要引導孩子科學用腦，合理安排一天中的復習時間。有兩種時間安排供參考：
一是利用人腦四個記憶高潮期：(1)清晨起床后，學習一些較難記憶的簡短內容，如英語語法、數學定律、歷史事件等;(2)上午8時至12時，寫作業、做卷子、背知識等;(3)晚上6時至9時，回顧、復習當天學過的知識，避免出現因當天未及時復習而導致遺忘過多的現象;(4)睡前1小時，背單詞、論述題答案等，但背完后要立即睡覺，這樣效果才明顯。而每天下午可以整理錯題、梳理筆記，做一些相對不太耗費大腦資源的學習任務。按照上述安排學習，考生每天一定要做到先緊后松，如果倒置就會產生負面效果。
二是在上午和下午分別集中復習期末考試安排中上下午對應的科目，而晚上則用來整理全天復習過的知識。父母要引導孩子關注這種集中復習安排中科目的先后順序：期末考試中最后考的科目在假期中可以最早復習，而最先考的科目反而可放在3天假期的最后復習。這樣知識在大腦中留存的深度和清晰度不同，在開學后至期末考前的復習中能發揮更多的有利效果。
關注內容，強調方法
父母和孩子協商制訂假期復習計劃的同時，也一定會考慮在這3天元旦假期中“復習什么”和“怎么復習”的問題。我的建議是：
在復習材料的選取方面，父母要讓孩子多關注課堂筆記、月考試卷、期中試卷和其他試卷等，尤其關注那些在某個學習階段經常出錯的作業或試卷，因為那些證明考生當時知識掌握情況不佳，所以要充分利用這3天的假期，以看書、看筆記、做練習的方式重新弄扎實。
在復習內容的側重方面，除了完成老師留的作業以外，父母一定督促孩子充分利用這個難得的自主時間，多梳理自己的問題，把開學以來做過的各種題目翻看一遍，尤其要把之前的錯題和當時“蒙對”的題目再做一遍，以此查缺補漏，這樣的復習效果才會更加明顯。畢竟期末考試中出現相同題型的概率還是很大的。
在復習方法的采用方面，考生在假期中一定不能光看，要多動筆做練習，否則開學后會有“手生”的感覺。父母可以建議孩子從每科老師下發的試卷作業中各挑選一份，在復習完該科目知識點、重做該科錯題之后，就用這份試卷作業做一次自我檢驗，找找考試的感覺。但需要注意的是，考生最好把做試卷當作模擬考試看待，限制時間完成，這樣也可以練習每種題型在考試過程中的時間分配。
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