校園招聘策劃方案范文
為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的校園招聘策劃方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園招聘策劃方案范文1
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
三、活動目的：為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇，對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗。
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
20xx年10月25日——20xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園應聘之星”一名，獎勵現金300元；
“校園 ”一名，獎勵現金200元；
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品；
八、活動安排
（一）前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
（二）報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
（三）場地的布置
（1）力求展現活動主題，營造活動氣氛
（2）區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
（四）預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格）
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
（根據參賽者情況分小組）
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”！
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數不少于15人，且在活動期間充分展現選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數碼照片10—15張（這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的.素質）。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
活動結束后，根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等，評選出進入決賽的12名
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
（五）決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準時到達參賽現場）。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分數分35分）
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。（此環(huán)節(jié)25分）
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）
校園招聘策劃方案范文2
1、招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。
2、招聘時間
策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3、招聘小組人員
組長：xxx副組長：xxx
小組成員：xxxx
職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4、招聘計劃
（1） 招聘地點：山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
（2） 招聘專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 ~ 人力資源部 會計專業(yè) ~ 財務部 物流管理 ~ 物流配送部
（3） 招聘人數：20人
（4） 招聘方式：面試
（5）招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
5、招聘流程
（1）校園宣講 ：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經營理念，宣傳企業(yè)的'形象。
（2） 投遞簡歷：應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績（不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業(yè)生）、社會實踐和社團活動經歷的基礎上，進行初步的篩選。
（3） 素質測評：素質測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據。
（4）甄選環(huán)節(jié)：根據人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性
（5）甄選環(huán)節(jié)：根據人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性
（6）反饋跟進：與簽訂協議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關工作。
6、已招聘實習生的培養(yǎng)與安排
（1）、新員工培訓：校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
（2）、崗位實習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。
7、實習期考核招聘結束
（1）、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
（2）、校園招聘的應屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
（3）、應屆生實習期結束，經考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
8、召開本次招聘總結會
（1）對于招聘工作內容進行反思，總結經驗。為下次校園招聘提供依據。
（2）計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
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