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  • 幼教專業個人簡歷

    時間:2024-08-17 21:21:57 個人簡歷范文 我要投稿

    幼教專業個人簡歷2篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將面臨求職找工作的挑戰,簡歷也應跟上時間的腳步了哦。為了讓您不再為寫簡歷頭疼,以下是小編整理的幼教專業個人簡歷,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼教專業個人簡歷2篇

    幼教專業個人簡歷1

      姓名:xx

      出生年月:xx 年08月

      性別:女

      畢業院校:xx市xx區幼兒師范職業學教

      民族:漢 就讀系別:教育系

      籍貫:江蘇省

      專業:幼兒學前教育

      個人愛好:跳舞 唱歌 看電視 旅游

      聯系電話:手機號碼:

      家庭電話:

      最高學歷:大專在讀

      工作經歷:

      XX年 7月就業于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習

      XX年9月到XX年現在就業于xx省xx市xx幼兒園以有x年了。

      實踐經歷:

      XX年9 月 任班級 副主任;

      XX年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;

      XX年6月到XX在xx幼兒園見習倆月;

      XX年x任x班級班主任

      ((團體方面):

      XX年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎

      XX年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎

      XX年 參加幼兒園的班級墻面設計,獲得三等獎

      XX年到XX年 任班級x班年級組長,x班年級組長

      個人能力

      在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

      自我評價

      本人性格開朗,富于進取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰。

      人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時,如果沒有執著的毅力就得不到成功的喜悅,這強迫我要不斷前進。所謂前進:就是要學會我原來不會的東西,做好我從前不會做的事情,開拓我以往不敢接觸的領域,發揮自己的潛能并不斷的更新自己,超越自己,并以此為人生的`樂事。正因為我心中有了這份信念、信心,所以,我一直在教學工作中努力著……在同事的誠心幫助下,工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,面對朝陽,我仍會堅實的邁好每一步。

      自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態度,積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業精神,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機遇總是垂青有準備的人,我也并非無備而來!憑著我對事業的熱愛及我現有的能力,我相信只要給我一次發揮的機會,我一定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為幼兒園的發展 做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚長避短,繼續努力,我愿接受實踐的檢驗!

    幼教專業個人簡歷2

      姓名 xx

      出生年月 xx 年08月

      性別 女

      畢業院校 xx市xx區幼兒師范職業學教

      民族 漢 就讀系別 教育系

      籍貫 江蘇省

      專業 幼兒學前教育

      個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

      聯系電話 手機號碼:

      家庭電話:

      最高學歷 大專在讀

      工作經歷

      20xx年 7月就業于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習

      20xx年9月到20xx年現在就業于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

      實踐經歷:

      20xx年9 月 任班級 副主任;

      20xx年 任班級“教育學”和“心理咨詢學”課代表;

      20xx年6月到20xx在揚壽幼兒園見習倆月;

      20xx年 任班級 班主任

      ((團體方面):

      20xx年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎

      20xx年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎

      20xx年 參加幼兒園的班級墻面設計,獲得三等獎

      20xx年到20xx年 任班級小班年級組長,大班年級組長

      個人能力

      在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理咨詢學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

      自我評價

      本人性格開朗,富于進取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰。

      人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時,如果沒有執著的毅力就得不到成功的'喜悅,這強迫我要不斷前進。所謂前進:就是要學會我原來不會的東西,做好我從前不會做的事情,開拓我以往不敢接觸的領域,發揮自己的潛能并不斷的更新自己,超越自己,并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心,所以,我一直在教學工作中努力著……在同事的誠心幫助下,工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,面對朝陽,我仍會堅實的邁好每一步。

      自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態度,積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業精神,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機遇總是垂青有準備的人,我也并非無備而來!憑著我對事業的熱愛及我現有的能力,我相信只要給我一次發揮的機會,我一定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為幼兒園的發展 做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚長避短,繼續努力,我愿接受實踐的檢驗! 

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