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  • 幼兒園教師求職簡歷

    時間:2020-09-05 19:39:15 求職簡歷模板 我要投稿

    2016幼兒園教師求職簡歷模板

      想要成為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要會“彈唱跳畫講”五項技能,還得具備較強的溝通能力、自學能力和組織教育活動的能力。下面是YJBYS小編CJ為大家搜集整理的2016幼兒園教師求職簡歷模板,歡迎閱讀。

    2016幼兒園教師求職簡歷模板

      2016幼兒園教師求職簡歷模板

      姓名:×××

      性別:女

      出生年月:1989.6

      民族:漢

      籍貫:濟南市平陰縣

      政治面貌:團員

      畢業(yè)院校:濟南大學

      學歷:大專

      專業(yè):學前教育

      聯(lián)系電話:

      健康狀況:健康

      電子郵件:

      郵編:×××

      地址:山東省濟南市平陰縣×××

      所獲榮譽

      20xx年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

      中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

      20xx年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

      20xx年,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;

      20xx-20xx年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。

      實踐與實習

      20xx年,濟南甸柳中心幼兒園見習;

      20xx年,省政府幼兒園實習;

      20xx年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

      20xx年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;

      20xx-20xx年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

      自我介紹

      五年的學習,我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

      自我評價

      正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。

      我的座右銘

      “雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!

      拓展閱讀:

      幼師面試自我介紹范文(一)

      我叫xxx,來自xxx,畢業(yè)于xxx師范學校,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

      20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

      教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

      假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的`力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

      幼師面試自我介紹范文(二)

      本人畢業(yè)于xx師范學院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

      我先后在XXXX師范大學附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在XXXX外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!

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