不規(guī)范請假檢討書
尊敬的老師：
您好!
一次突如其來的請假檢討，讓我有了一次認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。這次讓我認(rèn)識到了錯誤，明白了即使有什么事情，請假還是需要按程序來進(jìn)行的。于是我懷著深深地歉意和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我的誠意和遵守規(guī)矩的決心。
自打上了老師你的合同法這門課，讓我再次深深地被老師那份魅力所折服。老師您的氣場時時影響著我，從你說話的字里行間就能感受到老師您為人處世的高明和老練，也是我認(rèn)為值得學(xué)習(xí)的重要智慧。自打上老師您的課，還沒有出現(xiàn)過逃課或者遲到的，所以這次的沒有按規(guī)矩就請假，絕對不是對老師的不敬，而是家里確確實實有事情，所以才拜托班長代為請假。
不過確確實實已經(jīng)接觸了合同法大半學(xué)期了，還有受老師您的性格影響，還沒有學(xué)到丁點的精明處事，的確是不該。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。對不起，我錯了!
正如您課上教導(dǎo)我們的“權(quán)利可以主張，也可以放棄，但是義務(wù)必須履行”。我知道，老師對于我這次沒有正式請假而缺課非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學(xué)的效仿，影響年級紀(jì)律性，對學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識到對于安全責(zé)任的忽視也是對自己對家長的一種不負(fù)責(zé)任。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化安全責(zé)任意識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學(xué)們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
這次犯錯誤，我想了很多，也反省了很久，自己很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯下的錯誤的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯誤感到羞愧。
最后希望老師您能原諒我們這次的小過錯，在此保證以后不缺課，不遲到，凡事按規(guī)矩來!
檢討人：
【不規(guī)范請假檢討書】相關(guān)文章：
不規(guī)范用字調(diào)查報告01-15
財務(wù)不規(guī)范成了企業(yè)上市的絆腳石08-17
請假超假檢討書12-25
口譯中不規(guī)范表達(dá)及其可接受性分析08-22
業(yè)績不達(dá)標(biāo)檢討書15篇01-02
對中學(xué)生物理作業(yè)不規(guī)范現(xiàn)象的探討09-25
不尊重老師檢討書集錦15篇12-24