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  • 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃PDCA法則

    時間:2022-01-29 16:50:15 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃PDCA法則

      時間過得太快,讓人猝不及防,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃PDCA法則,希望能夠幫助到大家。

    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃PDCA法則

      一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程。一般包括以下6個步驟:

      1、自我評價。也就是要全面了解自己。科學有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

      2、確立目標。確立目標是制定職業(yè)規(guī)劃的`關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

      3、環(huán)境評價。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

      4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時度勢,及時調整,要根據(jù)情況的變化及時調整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

      5、實施策略。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。

      二、D(DO),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。我們都明白,沒有行動,職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結,不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案,還要分析社會需求、環(huán)境變化,時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。

      三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施結果進行檢查。這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案,然后對行動結果進行總結,這是一個反復、且長期的過程。

      四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。

      實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環(huán)。

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