我成功了作文

我成功了作文常用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的大道上，有無數(shù)件成功的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧！

　　那是讀四年級(jí)的時(shí)候老師要求我們?cè)诩易鲆患�小制作，第二天拿回學(xué)校。我晚上做完作業(yè)，就開始動(dòng)手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的`雞蛋，各種材料都準(zhǔn)備好了，就正式開始做不倒翁了。

　　我先把雞蛋搖動(dòng)幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞，讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來，放進(jìn)碗子里，然后走到廚房，把自來水灌進(jìn)雞蛋內(nèi)，用手按著洞口，搖動(dòng)一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`，再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，然后放在桌子上仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了，于是我就把它調(diào)整好，調(diào)整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，等膠水干后，一個(gè)不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一點(diǎn)，因此，下一步就是進(jìn)一步地對(duì)不倒翁進(jìn)行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。啊！一個(gè)活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一個(gè)頑強(qiáng)的小倔強(qiáng)似的，可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧！

　　啊！那次我真的成功了！

我成功了作文 篇2

　　童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)學(xué)會(huì)騎自行車我忘不了。

　　家里有一輛自行車，很舊，是哥哥的。放在那里一直沒人用，所以就給了我。但我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛。”

　　每天晚上，我們都會(huì)去附近大學(xué)的一個(gè)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，那天晚上我就開始練習(xí)了。在上“夜路”前爸爸帶我先預(yù)習(xí)了一下：1。要把座位和車頭的高度調(diào)到自己適合的標(biāo)準(zhǔn)；2。上車后手要一直把著剎車手把，以防撞人；3。要一直看前方。4。晚上行車速度稍微放慢點(diǎn)。

　　在去操場(chǎng)的路上，媽媽還說我：“推車姿勢(shì)都不對(duì)，一看就是個(gè)初學(xué)者。”的確，推到操場(chǎng)我基本上都快累死了。

　　到了操場(chǎng)我就直接上車了，媽媽和弟弟在跳遠(yuǎn)的沙坑玩沙子，爸爸在后面推著我。剛上車，心里想著：我這個(gè)初學(xué)者連車都不會(huì)推，上路是不是和怪獸來一樣啊？不過，心里想著：爸爸在后面推，肯定沒事。

　　上車了，我還專門看了一下后面，嗯，爸爸推著。看完我才放心地騎起來了。因?yàn)閯倢W(xué)起來，所以十分緊張，雙手瘋狂的.出汗，緊緊的握著車把，旁邊的人看了，可能覺得我有要把車頭扯下來的沖動(dòng)。爸爸在后面一直喊著：“穩(wěn)住，別太快，手要一直搭著剎車！”這也讓我有了安全感，慢慢的我就放松下來了。但是，成功的路上總是有很多坎坷的。當(dāng)我剛剛找到感覺，半路就殺出了一個(gè)“程咬貓”我一個(gè)急剎車，丟失了平衡摔倒了，往后看了一下，爸爸正從后面急忙的跑來，我慢慢站起來，對(duì)爸爸做了一個(gè)沒事的手勢(shì)，當(dāng)時(shí)就有一種不想騎的感覺了，因?yàn)榕孪乱淮卧僮驳截垺５�是，我被身邊一個(gè)“三歲小孩”敲醒了。他都會(huì)騎，我不會(huì)那有多尷尬呀！所以，為了面子重新站了起來。騎上車，帶著信心和勇氣，與失敗對(duì)抗，與不幸對(duì)抗，找到最后的成功。

　　對(duì)我們個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去了信心和勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的站起來與命運(yùn)與不幸，對(duì)抗最終取得更大的成功！

我成功了作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著書包向?qū)W校走去。我看見了一位陌生的老教師，來到我們班找了三個(gè)人，來做一個(gè)游戲。

　　同學(xué)們都說：“我來，我來……”老教師叫了我和另外的.兩個(gè)同學(xué)，讓我們每一人都拿一個(gè)小鋼球，說：“假如這三個(gè)鋼球是你們自己，而且又大火了，你們都躲進(jìn)水瓶里。”他說他之前到過幾個(gè)班，可是沒有哪個(gè)班成功地把小剛球放入瓶中。

　　我說：“先讓一個(gè)同學(xué)進(jìn)，再讓另一個(gè)同學(xué)進(jìn)，最后我進(jìn)。”那位老師開始數(shù)數(shù)說：“一、二、三，快進(jìn)去，大火要來了。”第一位同學(xué)進(jìn)去了，另一位同學(xué)也進(jìn)去了，最后我也進(jìn)去了。后來，我們都進(jìn)去了，我們高興地一蹦三尺高。那個(gè)老教師對(duì)我說：“你們真聰明，懂得為別人著想。”我們說：“我們應(yīng)該為別人著想，先讓別人進(jìn)，再讓自己進(jìn)去。”老教師拍手稱好。

　　這一次試驗(yàn)成功了，我們懂得了為別人著想是一種美德。

我成功了作文 篇4

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。于是，從二年級(jí)開始，我加入了足球隊(duì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　剛來足球隊(duì)的'時(shí)候，經(jīng)常和隊(duì)友吵架，有時(shí)候也會(huì)打架，但是一個(gè)學(xué)期下來，我和隊(duì)友的爭(zhēng)論不多了。剛開始十投三四中，教練手把手教我，我好多了。一開始我不敢頂球，因?yàn)榕绿邸ｊ?duì)友給我看，說不疼，我就敢慢慢頭球。我已經(jīng)是主力了，打得越來越好。我一直想有機(jī)會(huì)參加正式比賽。終于有一天，主教練馮告訴我，有一個(gè)比賽，很重要。記得來。我心里大叫：“終于可以參加正式比賽了！”

　　到了比賽地點(diǎn)，迫不及待的熱身，撞門，興奮的和選手們迎接比賽。游戲開始了。我把球傳給6號(hào)，我傳給19號(hào)，19號(hào)上給了我一個(gè)大腳。我在左右盤做了個(gè)假動(dòng)作。經(jīng)過一個(gè)人后，右腳遠(yuǎn)射，守門員撲向球，但是已經(jīng)來不及了！球“跑”進(jìn)了網(wǎng)里。耶！一點(diǎn)鐘，體育館里充滿了歡呼聲！

　　隨著一聲哨響，比賽繼續(xù)進(jìn)行。7號(hào)是我們隊(duì)友著名的“閃電俠”。他迅速抓起球遞給我。我又做了同樣的事情，左右運(yùn)球。一個(gè)假動(dòng)作超過兩個(gè)對(duì)手，一腳怒射，球入網(wǎng)！我們的歡呼聲在體育場(chǎng)再次響起！

　　在這場(chǎng)比賽中，我進(jìn)了兩個(gè)球，為我們隊(duì)贏得了比賽。我終于成功了！我想讓我的足球走得更遠(yuǎn)！

我成功了作文 篇5

　　失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當(dāng)他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì)有多么高興呀！

　　這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車，在我大約是5-6歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動(dòng)作，媽媽就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時(shí)，媽媽便笑著對(duì)我鼓勵(lì)道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有多么高興！”聽了這話，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會(huì)，我居然奇跡般的.成功了。嘿！我會(huì)騎了！我頓時(shí)高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。

　　漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚(yáng)起一道灰塵。

　　在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因?yàn)槲抑�道我成功了。我懂了一個(gè)道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。

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