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初中初二作文：超越自我邁向成功
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中初二作文：超越自我邁向成功，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“下面我宣布獲得景泰小學‘格林童話故事演講比賽’二等獎的是六（1）班的陳夢雨……”當聽到我的獲獎名字時，我是多么的高興和激動。也許這個成績對別的同學來說是很平常的，但當我雙手接過校長頒給我的獎狀時，我感到這獎狀對我來說，份量卻是很重、很重，我知道在自己成長的道路上，又一次艱難的跨過了障礙，我為自己的成功感到高興。
我一向是個膽小、愛害羞的小姑娘，平時在課堂上回答老師的提問都很緊張，聲音像小貓叫的一樣，同學們都稱我為“小貓咪”，正因為膽子小，影響了自己的進步，我為自己的這個毛病而煩惱。當老師告訴我們，學校要舉辦童話故事演講比賽時，同學們都踴躍報名，而我卻沒有報名的勇氣。班主任何老師似是看透了我的心思，下課后，把我叫到一旁說：“學校舉辦這個演講比賽，就是要鍛煉同學們敢于表現(xiàn)自我，達到全面發(fā)展的目的，我看你的嗓音和其他條件都不錯，只要你努力，肯定行，老師就替你報名了”，我知道，老師是為了鍛煉我的膽量才這么鼓勵我的。于是，我暗下決心，勇敢面對自己的缺點，向困難挑戰(zhàn)。為了敢于大聲說話，我就在無人的地方放開嗓子大聲唱歌、講故事；為了克服膽小的毛病，我就有意的在學校、家里以及公共場所等地方大膽地表現(xiàn)自己，不斷為自己鼓氣壯膽；為了講好故事，我就用心地去體會故事中的情節(jié)，逐字逐句的領會，從語調(diào)到表情再到動作，一遍遍的反復練習和琢磨，直到自己滿意為止，同時還虛心請老師和同學們指出自己的缺點。就這樣，在老師和同學們的不斷鼓勵和幫助下，我一點一點的有了進步，從班的選拔賽到年級的選拔賽，我一點一點的有了自信，最后，當我走向演講臺，面對全校1千多名老師和同學時，我看到了老師為我加油鼓勁的手勢和同學們鼓勵的目光，我心中充滿了勇氣和信心。“世上無難事，只要肯登攀”，從這次演講比賽，給我很大的啟發(fā)。往往最大的困難就是自己本身，只有超越自我，面對挑戰(zhàn)，才能邁向成功。
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