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  • 學(xué)生會(huì)組織部的面試問(wèn)題

    時(shí)間:2024-09-11 23:20:03 晶敏 面試問(wèn)題 我要投稿

    學(xué)生會(huì)組織部的面試問(wèn)題

      學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)組織部面試問(wèn)題,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)生會(huì)組織部的面試問(wèn)題

      基本題

      1、自我簡(jiǎn)介一分鐘! (如用三個(gè)詞形容一下自己)

      2、你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?(測(cè)定其工作能力)

      3、怎樣對(duì)待能力和你差不多,但是獲得的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)比你多的“對(duì)手”?

      4、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù),這時(shí)你該怎么做?

      5、你想要入系學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)? (實(shí)際問(wèn)題是:你對(duì)團(tuán)委的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己的能力和認(rèn)識(shí)。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對(duì)工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力,說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實(shí)自己!)

      6、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

      7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

      8、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?

      9、你哪方面比較擅長(zhǎng)?你覺(jué)得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?

      10、在系學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

      11、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

      情景題:

      1、為什么選擇組織部?假如你順利進(jìn)入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒(méi)有得到提撥賞識(shí),你會(huì)認(rèn)為這是對(duì)你工作的否定嗎?此時(shí)你會(huì)怎么做?

      2、當(dāng)你的日程安排與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)你會(huì)如何處理?比如說(shuō)周末,你父母千里迢迢來(lái)看望你 ( 只有很短的時(shí)間陪你 ) ,或者說(shuō)是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上,可是你卻臨時(shí)被分派工作,這時(shí)你會(huì)如何處理?

      3、如何在最短時(shí)間的內(nèi)認(rèn)識(shí)一個(gè)人,并把他 ( 她 ) 的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會(huì)如何辦到?

      4、假如你和你的好朋友同時(shí)想竟選某職位,但他 ( 她 ) 主動(dòng)告訴你他 ( 她 ) 想競(jìng)選,并很希望得到你的支持,這時(shí)你會(huì)怎樣處理?

      1、為什么想進(jìn)入學(xué)生會(huì)?對(duì)它的認(rèn)識(shí)有多少?

      2、認(rèn)為自己有說(shuō)明出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會(huì)的工作?

      3、當(dāng)工作不多而部?jī)?nèi)同學(xué)都想做的時(shí)候你將怎么做?具體談?wù)勀阕鳛橐粋(gè)干事會(huì)怎么分工協(xié)調(diào)

      4、當(dāng)覺(jué)得部長(zhǎng)的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)有不足之處的時(shí)候,你將怎么辦?注意不能越級(jí)辦事(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力,為人做事的藝術(shù)能力)

      5、當(dāng)工作多而作業(yè)沒(méi)有完成時(shí),你會(huì)如何選擇?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)能力)

      6、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動(dòng)的策劃書(shū),無(wú)論你是否做過(guò),你將怎么做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成能力)

      7、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒(méi)有工作,你將怎么做?(自我展示和表現(xiàn)能力)

      8、 讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動(dòng),你會(huì)策劃什么?

      9、 如果被調(diào)劑到他部門或沒(méi)進(jìn)學(xué)生會(huì)你將怎么做?(自我調(diào)節(jié)能力)

      10、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

      11、談?wù)剬?duì)所報(bào)部的認(rèn)識(shí)。

      12、你不喜歡的人是什么樣子的?如果學(xué)生會(huì)里出現(xiàn)了這樣的人,你該如何去和他相處?(對(duì)人際關(guān)系的處理,看人格品性)

      13、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì),你會(huì)從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)

      14、在做學(xué)生工作中會(huì)遇到很多問(wèn)題,如同學(xué)們參加活動(dòng)不夠積極,應(yīng)怎樣解決?

      15、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動(dòng),怎樣促使同學(xué)們積極準(zhǔn)備。(組織能力)

      16、你的上司(比如說(shuō):部長(zhǎng))在你的工作扮演了什么樣的角色? :你將來(lái)的上司(部長(zhǎng)) 認(rèn)為你對(duì)他們最具價(jià)值的是什么?你需要什么樣的組織安排、指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對(duì)工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級(jí)的關(guān)系)

      17、你怎么評(píng)價(jià)自己,以及你身邊的人怎么評(píng)價(jià)你?

      18、假設(shè)你先報(bào)的是實(shí)踐部現(xiàn)在讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會(huì)怎么想呢?

      19、你在活動(dòng)中如何用熱情和激情來(lái)號(hào)召大家?

      20、有些活動(dòng)需要坐場(chǎng),你覺(jué)得應(yīng)該是強(qiáng)制參加還是自愿參加?

      21、你覺(jué)得各部的工作難點(diǎn)在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?

      22、、談?wù)勀阍?jīng)組織或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);(實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn))

      23、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學(xué)生會(huì),你父母知道了,但他們不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的他們聽(tīng)?(實(shí)際問(wèn)題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么? )

      25、如果讓你策劃一次迎新晚會(huì)|舞會(huì),請(qǐng)問(wèn)你的流程是什么?(實(shí)際的工作能力)

      26、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

      27、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位,但他在你背后說(shuō)你壞話,影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力,你會(huì)怎么做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)

      28、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

      29、假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))

      30、請(qǐng)你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷

      考察:如果能迅速作答,則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏,或可能是應(yīng)試者善于總結(jié)教訓(xùn)

      31、你有何優(yōu)缺點(diǎn)

      考察:應(yīng)試者對(duì)自己的判斷是否中肯,自信、自卑和自傲傾向如何

      32、請(qǐng)講述一次讓你很感動(dòng)的經(jīng)歷

      考察:考察應(yīng)試者是否有感性

      33、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?

      考察:了解對(duì)方對(duì)“成就”的理解,了解對(duì)方能力的突出點(diǎn),是否能客觀的總結(jié)回顧自我

      34、你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方?

      考察:只有熟悉該工作才能準(zhǔn)確回答此問(wèn)題,并以此判斷對(duì)方能力處于什么層級(jí)

      35、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力。)

      36、認(rèn)識(shí)我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細(xì)心)

      37、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)

      38、對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?

      39、你喜歡看書(shū)嗎?喜歡看什么書(shū)?喜歡音樂(lè)嗎?什么樣的音樂(lè)?(性格取向

      40、介紹一下你的家鄉(xiāng),有沒(méi)有什么好玩的以及好吃的?

      41、你除了學(xué)生會(huì)還報(bào)了什么社團(tuán)嗎?通過(guò)筆試或者面試了嗎?

      42、你有女|男朋友嗎?你對(duì)大學(xué)戀愛(ài)的看法。

      43、你進(jìn)來(lái)之后準(zhǔn)備辦點(diǎn)什么活動(dòng),有沒(méi)有想法或者創(chuàng)意?

      有關(guān)部門

      1. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“實(shí)踐”,對(duì)“實(shí)踐部”自己的理解。

      2. 為什么選擇實(shí)踐部?

      3. 實(shí)踐部最吸引你的地方是什么?(敢給我答承擔(dān)法律人責(zé)任等假大空的直接轟出去)

      4. 你有沒(méi)有想過(guò),如果實(shí)踐部跟你想象中的不一樣,你會(huì)怎么辦?

      5. 你希望從實(shí)踐部得到什么?

      6. 你認(rèn)為一個(gè)部門,什么最重要?

      7. 收到我們的海報(bào)了嗎?(沒(méi):那是這么知道我們實(shí)踐部的;有:最吸引你的地方時(shí)什么?)

      有關(guān)個(gè)人

      1. 你喜歡和哪種人合作?(看看為人處世的能力)

      2. 你如何獲得其他部員的信任?

      3. 你的興趣愛(ài)好是什?(電腦的可以多問(wèn)問(wèn))

      4. 你的理想是什么?

      5. 可不可以簡(jiǎn)單介紹一下大學(xué)的規(guī)劃,這四年你都想要得到些什么?

      6. 在一個(gè)團(tuán)隊(duì),或者小組中,結(jié)合自己的素質(zhì)、性格等等,分析自己跟適合領(lǐng)導(dǎo)者的角色,還是參與者的角色。

      7. 談?wù)勀憷斫獾摹安块L(zhǎng)”是什么樣的角色。

      8. 說(shuō)一說(shuō)你所認(rèn)為的部員與部長(zhǎng)的關(guān)系

      9. 談?wù)勀闩c人交流,與人交涉的優(yōu)勢(shì),或者,分析下自己這方面的能力。

      10. 你喜歡仰望星空的人還是腳踏實(shí)地的人?

      11. 你自己是更偏向與理想化的人,還是更重實(shí)際的人呢?

      12. 有沒(méi)有感動(dòng)你的瞬間?(可以講講)

      13. 你覺(jué)得最能動(dòng)搖你內(nèi)心的是什么?(意志不堅(jiān)定者進(jìn)入待定環(huán)節(jié))或者什么能打動(dòng)你。

      有關(guān)社團(tuán)與學(xué)習(xí)

      2. 如何協(xié)調(diào)社團(tuán)與學(xué)習(xí)? 如果沖突,如果占用時(shí)間過(guò)多,如何調(diào)整?

      3. 你報(bào)名參加了幾個(gè)社團(tuán)?如果實(shí)踐部的活動(dòng)與其他社團(tuán)相沖突,你將如何解決?(想要的再問(wèn))

      有關(guān)活動(dòng)

      1. 帶隊(duì)需要注意什么?如果有人走丟了怎么辦?

      3. 你認(rèn)為參觀者與組織者有什么不同?列舉一些在活動(dòng)中應(yīng)特別注意的事項(xiàng)

      4. 談?wù)勀銓?duì)一項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作的認(rèn)識(shí)與看法(可以選擇一個(gè)活動(dòng)具體描述自己設(shè)計(jì)的一些宣傳方式)

      5. 如果有項(xiàng)分配給你的任務(wù)對(duì)你來(lái)說(shuō)真的很困難,你將如何處理?

      6. 如果你跟師兄師姐的意見(jiàn)又不一致的地方,你會(huì)表達(dá)自己的見(jiàn)解、向他們解釋呢?還是聽(tīng)從師兄師姐的意見(jiàn)呢?

      7. 如果跟你一個(gè)小組的同學(xué)打醬油了怎么辦?(師姐/兄,會(huì)把這個(gè)部或者這件事看成是自己的事,對(duì)小組的同學(xué)也沒(méi)抱怨啦,曉之以情)

      8. 你怎么看待辦活動(dòng)中的體力活?比如搬桌子之類?(態(tài)度不端正的不要!)

      9.你覺(jué)得我們除了現(xiàn)有的活動(dòng)之外還有什么是我們可以拓展的?

      有關(guān)調(diào)節(jié)氣氛

      1. 這三個(gè)師姐誰(shuí)更漂亮?(個(gè)有千秋,美的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的)

      2. 今天你一定收到了很多很多很多份小海報(bào),哪些最吸引你?談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣的小海報(bào)最有效果、最吸引人?

      3. 你是個(gè)喜歡動(dòng)換的人么?還是更喜歡宅在屋里?

      4. 用一種水果形容下師兄或者師姐

      5. 軍訓(xùn)好玩兒不?辛苦不?講一件軍訓(xùn)中印象最深的事情。

      6. 請(qǐng)說(shuō)出實(shí)踐四位部長(zhǎng)的名字

      7. 幸福的定義是什么?

      8. 什么樣的事情能讓你很滿足?(隨便舉一些例子)

      9. 描述下實(shí)踐部宣傳單的整體布局

      10.你覺(jué)得在座的師兄師姐都有哪些特點(diǎn)?(看他的眼光犀利不犀利)

      一般有下列問(wèn)題;

      “自我簡(jiǎn)介一分鐘!”

      “你為什么加入XX部?”

      “你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎?”

      ”你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?” “你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?"”

      “你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?"”

      “你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?” “你哪方面比較擅長(zhǎng)?”

      “你覺(jué)得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”

      “在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?”

      “對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”

      1、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?

      2、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?

      3、既然你想入學(xué)生會(huì),那你對(duì)學(xué)生干部有什么認(rèn)識(shí)?

      4、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

      5、你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?

      6、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

      7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

      8、對(duì)你影響最深的一句話,競(jìng)選格言?

      9、你能給學(xué)生會(huì)帶來(lái)什么新的元素?

      10、學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你該怎么處理?

      11、你對(duì)這個(gè)部門有什么想法 ?

      12、你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些 ?

      13、當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說(shuō)比如說(shuō)有活動(dòng)然后你又有課,你需要逃課不?

      14、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯?

      16、你是否有過(guò)失敗?你是怎么看待這些問(wèn)題?

      17、談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

      18、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?

      19. 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷。(可能的追問(wèn):你最擅長(zhǎng)的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)

      20、你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)? (實(shí)際問(wèn)題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么? )

      21、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

      22、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

      23、有人說(shuō),人的一生中能有一個(gè)好的父母,好的老師,好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的,你怎么認(rèn)為?

      24、以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題) 、

      25、假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后,感覺(jué)同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視,而你卻被冷落,這時(shí)你會(huì)怎么做?

      26、你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你你想要進(jìn)的部門會(huì)有什么樣的影響?

      27、假如這次面試滿分是100分,你給自己打多少分?你對(duì)自己的今天的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)。

      28、今天有這么多部門可以供你選擇,你為什么選擇了你現(xiàn)在選的這個(gè)部門?

      29、既然是班委,為什么還要競(jìng)選學(xué)生會(huì)?

      30、你覺(jué)得與別人相比,你進(jìn)我部門的優(yōu)勢(shì)在哪里?

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