大學(xué)部門面試問題
大學(xué)學(xué)生會(huì)部門經(jīng)典面試問題
問題一、簡單介紹一下你自己?
點(diǎn)評：這個(gè)問題其實(shí)就是簡單的自我介紹，不過自我介紹也要符合部門的特性來介紹。
問題二、你為什么要加入我們組織部?
點(diǎn)評：回答這個(gè)問題，主要表達(dá)自己加入組織部的強(qiáng)烈意愿，對于學(xué)生會(huì)組織部的一個(gè)熱愛。
問題三、你了解組織部嗎?
點(diǎn)評：說白了如果你能夠說出一些組織部的相關(guān)信息那是最好的，如果說不出也只能忽悠過去了。
問題四、如果部門有事情而你又有事你怎么選擇?
點(diǎn)評：這個(gè)問題主要是考察你對于部門或者工作負(fù)不負(fù)責(zé)，實(shí)際情況下基本上不會(huì)出現(xiàn)這種情況，回答這個(gè)問題只要說到你會(huì)對于工作負(fù)責(zé)就好了。
問題五、組織部是要進(jìn)行干部考核的，可能會(huì)得罪人，你怎么權(quán)衡?
點(diǎn)評：工作就是工作，工作無外乎人情，其實(shí)只要好好的說，語氣合理一般不會(huì)出現(xiàn)得罪人的情況。
問題六、部門事情多你能調(diào)整好個(gè)人學(xué)習(xí)、部門和生活的時(shí)間嗎?
點(diǎn)評：主要是看你的協(xié)調(diào)能力了，一般也不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。
問題七、組織部需要和團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通合作，這方面你能適應(yīng)嗎?
點(diǎn)評：回答這個(gè)問題你可以重點(diǎn)突出你和人的溝通交際能力，以及適應(yīng)能力。
大學(xué)學(xué)生會(huì)部門面試問題參考
1. 你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn).
2. 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?
”如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作.我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來競選.那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱.我一定會(huì)交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點(diǎn)好聽的,一般就OK
3. 你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才) 你對學(xué)習(xí)部了解有多少?
回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下.
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12. 在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動(dòng)要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
13. 對于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
15. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
( a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題
b. 看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,測定其工作能力)
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等.如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認(rèn)識?
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,學(xué)習(xí)部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金的評定、記錄和監(jiān)督學(xué)生上課的出勤率、辯論賽等事務(wù).可以看出它的工作非常瑣碎,需要塌實(shí),有能力,有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以學(xué)習(xí)部招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點(diǎn)
17. 假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺.進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺.
20. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí).這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作.他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
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