如何面試別人提問

時間：2020-11-29 14:06:50 如何面試我要投稿

如何面試別人提問

　　如何面試別人提問(一)

如何面試別人提問

　　一、少說多聽，一定不要被他引導了思路，該打斷他的思路就打斷，保持讓他圍繞你提出的問題發揮，注意不要下總結性的話，可以誘導他自己總結、下結論，可以進行一些反問，甚至略顯極端的發問。但是問后要解釋清楚你為什么會發問，保持自己的良好想象。

　　二、1.你緊張，應聘者同樣緊張，所以一開始要緩和氣氛，就拉拉家常，比如說：從哪里過來啊?到公司花了多長時間呢?覺得公司好找嗎?等等。問什么?你想了解什么就問什么，你的崗位需要什么樣的人就問什么。再簡單的說，就是問簡歷上面的東西，核實簡歷的真實性。行為面試法強調：要事實，不要假設;問行為，不要結果。追問?首先要明白為什么要追問?追問是因為你從面試者的回答中沒有獲取有效信息，所以才要追問，切忌不能為了追問而追問。面試總結，也就是面試評估，對面試者的表現作出評價和結論。這一點是基于前面幾點的，面試后沒感覺，沒有結論，說明前面的面試環節沒有達成面試目標，所以才會這樣。

　　三、作為一名面試官，面試前一定要對招聘的崗位情況詳細了解，包括崗位的工作內容，工作要求，薪資待遇等，然后針對工作內容和要求提煉問題，提出的問題一定要具體，不可是選擇或封閉式的問題，一定要開放式的，讓應聘者發揮，作為面試官少說多聽，關鍵點再追問。只有提前做好功課，面試時才能做到胸有在竹，自信。

　　如何面試別人提問(二)

　　一、面試程序

　　不同的單位對面試過程的設計會有所不同，有的單位會非常正式，有的單位則相對比較隨意，但一般來說，面試可以分為以下五個階段：

　　第一階段：準備階段。準備階段主要是以一般性的'社交話題進行交談，例如主考會問類似“從宿舍到這里遠不遠”、“今天天氣很好，是嗎?”這樣的問題，目的是使應聘人員能比較自然地進入面試情景之中，以便消除畢業生緊張的心情，建立一種和諧、友善的面試氣氛。畢業生這時就不需要詳細地對所問問題進行一一解答，可利用這個機會熟悉面試環境和考官。

　　第二階段：引入階段。社交性的話題結束后，畢業生的情緒逐漸穩定下來，開始進入第二階段，這階段主要圍繞其履歷情況提出問題，給應聘者一次真正發言的機會。例如主考會問類似“請用簡短的語言介紹一下你自己”、“在大學期間所學的主要課程有哪些”、“談談你在學期間最大的收獲是什么”等問題。畢業生在面試前就應對類似的問題進行準備，回答時要有針對性。

　　第三階段：正題階段。進入面談的實質性正題，主要是從廣泛的話題來了解應聘人員不同側面的心理特點、行為特征、能力素質等，因此，提問的范圍也較廣，主要是為了針對應聘者的特點獲取評價信息，提問的方式也各有不同。

　　第四階段：結束階段。主考在該問的問題都問完后，會問類似“我們的問題都問完了，請問你對我們有沒有什么問題要問”這樣的話題進入結束階段，這時畢業生可提出一些自己想提問的問題，但不要問類似“請問你們在我們學校要招幾個人”這樣的問題，大部分單位都會回答你“不一定，要看畢業生的素質情況”，可以就如果被公司錄用可能會接受的培訓、工作的主要職責等問題進行提問。

　　二、面試中可能被問到的問題

　　面試隨單位和崗位的不同而有很大差別，沒有固定的形式、問題和答案，這里所列的只是常見的一些問題和回答的要點，僅供畢業生參考。

　　(一)關于個人方面的問題

　　1、請介紹一下你自己

　　在面試前用人單位大多都看過了畢業生的自薦材料，一些基本情況都有所了解，所以在自我介紹時要簡潔，突出你應聘該公司的動機和具備什么樣的素質可以滿足對方的要求。

　　2、你有什么優缺點

　　充分介紹你的優點，但最好少用形容詞，而用能夠反映你的優點的事實說話。介紹缺點時可以從大學生普遍存在的弱點方面介紹，例如缺少社會經驗。但如果有不可隱瞞的缺陷，也不應該回避，比如曾經受過處分，應如實介紹，同時可以多談一些現在的認識和后來改正的情況。

　　3、你是否有出國、考研究生等打算

　　很多畢業生在畢業時同時準備考研、就業和出國，先找單位，如果考研或出國成功就與單位解約。從單位的角度來說，招聘畢業生需要時間和費用，而且簽約了一位畢業生就等于放棄了其它，所以在簽約前首先確認畢業生是否考了研究生或準備出國，畢業生應如實地表明態度，以免簽約后產生糾紛。

　　(二)關于學業、經歷方面的問題

　　1、你對自己的學習成績滿意嗎

　　有的畢業生成績比較好，這樣的問題就很好回答，但對于那些成績不太好的畢業生，可以表明自己的態度，并給予一個合適的理由，但不能找客觀原因，如“老師教得不好”，顯得你是推卸責任的人，同時最好突出一個自己好的方面，以免讓人覺得你一無是處。