詹天佑名人故事
詹天佑名人故事1
詹天佑8歲那年進(jìn)私塾讀書，他天資聰慧，求知欲強(qiáng)，可是在這里，塾師所講的都是四書五經(jīng)和八股文，老是“之乎者也”“天地君親師”一類陳舊腐朽的東西，枯燥無味，束縛兒童的身心發(fā)展。詹天佑對(duì)這一套膩煩透了。
他最感興趣的是工程、機(jī)械等新知識(shí)，他用泥巴捏火車，做機(jī)器。身上老是裝著小齒輪、發(fā)條、螺絲刀、鑷子等等，一有空就擺弄著玩。小伙伴們都稱他是“機(jī)器迷”。
一天，小天佑對(duì)他家的鬧鐘突然發(fā)生了興趣，他想，這個(gè)方方的東西為什么能滴嗒滴嗒走個(gè)不停？為什么它能按時(shí)響鈴？為什么它能始終這么均勻地走？家里的大人都有事出去了，小天佑決定要打開這個(gè)寶貝匣子，看看其中的奧秘。他把鬧鐘拿到隱蔽的地方，把零件一個(gè)一個(gè)拆開。他自己的腦筋也動(dòng)開了：這一個(gè)零件是干什么用的？這一個(gè)零件和那一個(gè)零件為什么咬合在一起？那一個(gè)零件是什么力量使它擺動(dòng)起來的呢？拆著，思考著，一直到把整個(gè)鬧鐘拆到不能拆為止。一大堆散碎的零件怎么按原樣裝起來呢？詹天佑憑著他那良好的記憶力，居然一件一件裝好了，他也弄清了鬧鐘的構(gòu)造與原理。
1871年，清政府派我國第一位畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)的容閎負(fù)責(zé)籌辦幼童留學(xué)預(yù)備班。11歲的詹天佑聽到后懇求父母讓他參加考試。因?yàn)榧邑殻跒檎蔡煊忧巴径鴳n愁的.父母一聽說是官費(fèi)，便欣然答應(yīng)了，但是他們又擔(dān)心詹天佑年紀(jì)太小考不取，可詹天佑滿有信心地說：“保證馬到成功。”考試結(jié)果一公布，詹天佑成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，被錄取為第一批出國留學(xué)的預(yù)備生。
1872年，第一批留洋學(xué)生共30人登上征程了，詹天佑第一次乘輪船、坐火車，對(duì)這些洋玩藝非常著迷，中國人為什么不能制造火車、輪船？他心中頓時(shí)有一種羞辱感，他下定決心，一定要發(fā)奮求學(xué)，用科學(xué)來振興祖國。
在美國，為了學(xué)好英語，詹天佑住到美國市民家里。第二年他考進(jìn)了西海文小學(xué)，僅用3年就小學(xué)畢業(yè)了，2年中學(xué)畢業(yè)。他考取耶魯大學(xué)土木工程系，專攻鐵路工程專業(yè)。他發(fā)誓一定要讓中國也有自己的火車、輪船。在這里，他少年的興趣得到了充分發(fā)揮，加上他刻苦鉆研，各門成績(jī)一直名列前茅。
1881年，詹天佑回到了祖國的懷抱。1905～1909年主持修建我國自建的第一條鐵路—京張鐵路。在修建的過程中，詹天佑因地制宜運(yùn)用“人字形”
線路，減少工程數(shù)量，并采用“豎井施工法”開挖隧道，縮短了工期，在中國鐵路史上寫下了光輝的一章。
詹天佑名人故事2
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們?cè)谏钪校y免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛國。但是很多人都會(huì)說，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場(chǎng)上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈蹏?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛護(hù)花草樹木等等，這也是愛國。
詹天佑，您那愛國精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們中國人的驕傲。
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