尊師的名言
尊師的名言1
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——〔唐〕韓愈《師說(shuō)》
尊師的名言2
好的開(kāi)端是成功的一半。
欲速則不達(dá)。
懷疑是發(fā)明之父。
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
如果我三天不練習(xí)，那就得向我的學(xué)生學(xué)習(xí)了。
溫故而知新，可以為師矣。
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
拳不離手，曲不離口。
繩鋸木斷，水滴石穿。
最淡的墨水也勝于最強(qiáng)的記憶。
懷疑是大家必須通過(guò)的大門(mén)口，只有通過(guò)這個(gè)大門(mén)口，才能進(jìn)入真理的殿堂。
一個(gè)人如果從肯定開(kāi)始，必以疑問(wèn)告終；如果他準(zhǔn)備從疑問(wèn)開(kāi)始，則會(huì)以肯定結(jié)束。
好奇心是強(qiáng)勁的智慧的最永久的特性之一。
大疑則大悟，小疑則小悟，不疑則不悟。
懷疑并不是缺點(diǎn)；總是疑，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
學(xué)問(wèn)就是要認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)事物的異同之處……學(xué)問(wèn)就是辨別之術(shù)。
不見(jiàn)高山，不顯平地。
比較是醫(yī)治受騙的好方子。
讀書(shū)須作兩面觀：取其精華，棄其糟粕。
討論猶如礪石，思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加銳利。
為了能夠作真實(shí)和正確的判斷，必須使自己的思想擺脫任何成見(jiàn)和偏執(zhí)的束縛。
驟長(zhǎng)之木，必?zé)o堅(jiān)理；早熟之禾，必?zé)o嘉實(shí)。
要循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)！你們從一開(kāi)始工作起，就要在積累知識(shí)的方面養(yǎng)成嚴(yán)格的循序漸進(jìn)的習(xí)慣。
去盡皮，方見(jiàn)肉；去盡肉，方見(jiàn)骨；去盡骨，方見(jiàn)髓。
學(xué)習(xí)的正當(dāng)次序應(yīng)是這樣：第一，需要的；第二，有用的；第三，裝飾的。
合抱之木，生于毫木；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
尊師的名言3
1) 愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
2) 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
3) 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子. --居里夫人
4) 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
5) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
6) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7) 您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
8) 您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9) 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
10) 您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
11) 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
12) 您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
13) 啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
14) 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
15) 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
16) 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
17) 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
18) 有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
19) 您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
20) 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
尊師的名言4
1) 一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
2) 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
3) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
4) 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
5) 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
6) 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
7) 君子隆師而親友。——《荀子修身》
8) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
9) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
10)尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
11) 你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
12) 師者，人之模范也。——楊雄
13) 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
14) 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
15) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
16)尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
17) 一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
18) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
19) 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
20) 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
尊師的名言5
1) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
2) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
3) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
4) 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
5) 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦
6) 身教重于言傳。——王夫之
7) 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
8) 您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9) 教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林
10) 動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
11) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
12) 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
13) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
14) 要學(xué)生做的事，教職員躬做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬守。——陶行知
15) 教師的`人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
尊師的名言6
1) 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說(shuō)》
2) 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
3) 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
4) 君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
5) 君子隆師而親友。——《荀子·修身》
6) 舉世不師，故道益離。——柳宗元
7) 經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
8) 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
9) 教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
10) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
11) 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
12) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
13) 古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
14) 師者，人之模范也。——楊雄
15) 經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》
尊師的名言7
1) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
2) 一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
3) 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
4) 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
5) 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
6) 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
7) 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。——亞里士多德
8) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
9) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
10) 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈
11) 師者，人之模范也。——楊雄
12) 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
13) 師道既，學(xué)風(fēng)自善。——康有為
14) 圣人無(wú)常師。——韓愈
15) 善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
尊師的名言8
1. 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
2. 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。——佚名
3. 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
4. 君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——佚名
5. 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
6. 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
7. 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
8. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓《今世說(shuō)》
9. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
10. 教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
11. 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
12. 一日之師，終身為父。——元·關(guān)漢卿
13. 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
14. 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
15. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。——佚名
尊師的名言9
【1】 圣人無(wú)常師。 -----韓愈
【2】 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 -----楊雄
【3】 為學(xué)莫重于尊師。 -----譚嗣同
【4】 學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
【5】 舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
【6】 一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿
【7】 經(jīng)師易遇，人師難遇。 -----司馬光
【8】 學(xué)而不厭，誨人不倦。
【9】 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
【10】 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜 。
【11】 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
【12】 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
【13】 教師是人類(lèi)的靈魂工程師。 -----斯大林
【14】 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
【15】 古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
【16】 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修
【17】 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子勸學(xué)》
【18】 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集、在浙之演說(shuō)》
【19】 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
【20】 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
【21】 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
【22】 君子隆師而親友。——《荀子修身》
【23】 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
【24】 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子大略》
【25】 你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
【26】 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
【27】 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
【28】 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
【29】 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
【30】 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
【31】 經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》
【32】 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
【33】 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
【34】 古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
【35】 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
【36】 教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
【37】 一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
【38】 君子隆師而親友。——《荀子修身》
【39】 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
【40】 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
【41】 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺《西漚外集冰言補(bǔ)》
【42】 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
【43】 國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子大略》
【44】 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
【45】 舉世不師，故道益離。——柳宗元
【46】 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。——亞里士多德
【47】 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
【48】 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
【49】 一日之師，終身為父。——元關(guān)漢卿
尊師的名言10
人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓《今世說(shuō)》
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
若要好，問(wèn)三老。
國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
人不可以不就師矣。
學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子
古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
古之學(xué)者必有師。
愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
圣人無(wú)常師。——韓愈
學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》
君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
教師是人類(lèi)的靈魂工程師。——斯大林
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
師者，人之模范也。——楊雄
教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》
你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
舉世不師，故道益離。——柳宗元
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
疾學(xué)在于尊師。
人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
尊師的名言11
1. 要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
2. 傳播知識(shí)就是播種幸福。——瑞典：諾貝爾
3. 把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)。——司各特
4. 教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒(méi)有做過(guò)的事情。——羅斯金
5. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6. 擇師，不可不慎也。——《禮記·學(xué)記》
7. 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學(xué)》
8. 一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。——車(chē)爾尼雪夫斯基
9. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說(shuō)》
10. 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦
11. 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克
12. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
13. 生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科
14. 名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。——布貝爾
15. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
16. 但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
17. 要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
18. 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——（清）李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
19. 師道既，學(xué)風(fēng)自善。——康有為
20. 一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
21. 動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
22. 沒(méi)有教育，就沒(méi)有人才；沒(méi)有人才，就啥也沒(méi)有。——柏楊
23. 善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)。——鮑克
24. 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。——李清照
25. 國(guó)將興，心貴師而重傅。——荀子
26. 把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說(shuō)的。——貝多芬
27. 每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類(lèi)。——法國(guó)：雨果
28. 師哉！師哉！桐子之命也。——（漢）楊雄《法言·學(xué)行》
29. 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
30. 凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國(guó)：羅素
31. 圣人無(wú)常師。——韓愈
32. 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
33. 人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。——德國(guó)：康德
34. 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
35. 成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。——華茲華斯
36. 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
37. 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦
38. 愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
39. 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
40. 無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈
41. 教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。——泰戈?duì)?/p>
42. 教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。——巴爾扎克
43. 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
44. 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。——亞里士多德
45. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
46. 冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗！Ｃ魍?/p>
47. 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。——吉鴻昌
48. 要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
49. 人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
50. 人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛(ài)因斯坦
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