小學生心情日記集錦8篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學生心情日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生心情日記 篇1
我轉(zhuǎn)到山師附小，已經(jīng)一個多月沒見到胡老師和同學們了。十分想念胡老師和同學們。
今年又節(jié)，山師附小周六放假，而濟師附小周六上課。得知這個消息，我不禁欣喜萬分，這是探望胡老師的大好機會呀!
星期六上午，我拉著媽媽緊趕慢趕地往學校走，希望能早點兒到學校，早點兒見到胡老師和同學們。
還沒到學校，我就聽見運動會才有的音樂和加油聲、歡呼聲。哦，原來今天開運動會呀!我到了學校，正滿校園找我的班級，“呂文君!呂文君!”大家看見了我，朝我招手。我急忙跑過去，胡老師擁抱了我一下，同學們把我圍起來，跟我親熱地交談起來。
“呂文君，你轉(zhuǎn)到哪里去了?”
“我轉(zhuǎn)到山師附小去了。”
“山師附小在哪里呀?”
“歷下區(qū)，挺遠的。”
“呂文君，你轉(zhuǎn)走了我們好想你呀!”
“我也好想你們呀!”
“咱們回顧一下老游戲吧。”
“好。”
……
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到中午了，我也只好依依不舍地回家了。
小學生心情日記 篇2
今天，我們進行了期中考試。考試時，我的心情可真謂此起彼伏。
考試前，心情輕松，愉快的不行，都想唱歌；發(fā)下試卷，高興的心情一下子高興少了一半，為什麼？還不是試卷有點難；進行答題，又有了一點愉悅的心情，因為考題經(jīng)我的思考，都成了我的手下敗將；進行到一大半，心情有點糟糕，還不是因為不會做，思來想去，還是想不出來，只好先答后面的考題，考試進行完畢，又有點急躁的心情，急切想知道考試的成績。
考試時，我的心情可真是此起彼伏呀！
小學生心情日記 篇3
星期五晚上，我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻�人一起去散步，一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說有笑，心情是多么舒暢啊！
走著走著我們不知不覺地來到了大橋下。于是，我們沿著臺階一步一步地往上走，越往上走越覺得好累，可能是平時沒走臺階的關(guān)系吧？好不容易把所有的臺階都走完了。
終于，我們登上了大橋。首先，映入眼簾的是魯家峙大橋五個大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮啊！看到欄桿來來去去的人們，他們一邊散步，一邊聊著天。中間的車輛開過來，開過去。于是，我們也扶著欄桿眺望著底下，我看見海上有一艘艘船浮在海的中央，隨著波浪一起一落。忽然，一陣涼風吹來，讓人覺得心曠神怡。媽媽說過站得越高，空氣越新鮮，這句話挺有道理的。然后，我們?nèi)齻�人沿著道路也一邊散步，一邊欣賞美麗的夜景，把這些畫面盡收眼底。
大約過了一個小時后你，我們愉快地散步之旅結(jié)束了。
在回家的路上，我們一邊走，一邊想：“以后，如果有空余的'時間，我還會去大橋上散步，一邊聽著海浪的聲音，一邊欣賞美麗的夜景，是一件多么愉快的事啊！”
小學生心情日記 篇4
緊張期中考試終于結(jié)束了，但是期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上教師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時間，我在等待下節(jié)課的英語試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時候不來，偏要這時來?“李文軒，94!鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀!終于，“衡陳子藝，94!”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，教師講的課我一句也沒聽進去。
挨到中午飯了，同學們紛紛詢問對方的成績，我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來。“我和你一樣!”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復雜多變，但不管心情怎么樣，好好學習是最重要的。
小學生心情日記 篇5
今天，期中考試，我特別緊張。因為我害怕得不了100分，會不開心，而且會扯我們班后腿。但是得不了100分也沒什么。有兩種原因，第一種是有的草莓紅得早有的草莓紅得晚，但最終都會紅的。第二種原因是學習成績不重要，只要最后掌握了就行。我一定要每門課都考100分哦，加油！
數(shù)學考完試后，我們都出來上廁所。王思清問我：“最后一道猴子題還剩多少個桃子，你寫的是多少？”我說是2，她寫得是3。我想到底誰對誰錯呢？我想不出來。于是我就等成績下來一看，原來我錯了。我真沮喪。
這次我沒有一門考100分，我很不高興，很傷心。回家后我分析卷子，結(jié)果是：語文我粗心了，本來應(yīng)該得100分的。數(shù)學是因為沒有深刻思考，算式寫得不全面，才錯的。英語是因為我忘記了老師講課的重要內(nèi)容，所以才錯了這道題。我的心情很不好，因為這些題都不應(yīng)該錯。我很羨慕辛凱琳，因為她考了全面第一。
我以后要更加努力，取得好成績。
小學生心情日記 篇6
昨天下午我居然……
周四，下午四節(jié)課后，一如既往去找她，嗯還沒下課，打球。
打的一點都不專心，眼神時不時往那邊瞟，忽然在校門外發(fā)現(xiàn)了她的蹤影，心里一萬匹不知什么馬奔騰而過，抓起書包就跑了出去，沒有和他們解釋。更氣的是小智障居然說“愛等不等”。氣死了我這玩意兒，心里一冷笑便快步走了出去，但身體不受控制的往她那個方向走，遠遠看到她的身影居然還加速跑了過去。我一邊跑一邊難受的揪心自問我在做什么，然后跑到她身邊忽然覺得一切都值了，都夠了就這樣吧。恍恍惚惚的送她回去，路上居然還碰見了鴨脖，這就有點惡心了，沒有合適的理由解釋說為什么我要繞這么一大圈。而且還要向三炮他們解釋。兩撥人碰到一起那就是……尤其是別給她聽到……
啊！煩躁
小學生心情日記 篇7
我很喜歡上學。除了上學，我的課余生活都用在上輔導課上。我不覺得上課外班有那么討厭和累人。周末，我是這樣安排的：周六上午上舞蹈，晚上是乒乓球。周日下午是書法，平時每周二是上學校下課后的數(shù)獨課。我覺得就好像是上學校的課程是正餐，課外的輔導班是加餐，搭配好了，我才能更加全面的健康長大。
這些課里面我最喜歡的是數(shù)獨了。數(shù)獨是20xx年開始風靡全世界的開發(fā)智力的游戲。根據(jù)9＊9盤面的已知數(shù)字，推理剩余空格的數(shù)字，滿足每行、每列、每一個粗線宮內(nèi)均含1——9，不能重復。每題僅有唯一答案。在看似簡單的小小一方九宮格上，用我的所有想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維去感悟成功與失敗一線間的體會。做數(shù)獨給我?guī)砹丝鞓返臅r光。
暑假里我還參加了紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨的全國比賽，并且或得了排名48名的好成績，因為參賽選手是來自全國各大城市的2——6年的的400多名數(shù)獨高手。這樣的成績對二年級的我來說很意外，我很高興。
這次比賽不但取得了好成績，還開拓了視野，我開始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來不僅僅參加全國賽，還要參加世界錦標賽。我的將來很美好吧。至少我的課余生活很精彩。
小學生心情日記 篇8
今天，從學校回家，我哭了，也是她母親批評的飯，心情太糟糕了。我哭了，因為我被錯了。下午舉行了組成大賽，之前游戲老師告訴我們關(guān)于游戲應(yīng)該做什么時候一些要求。然后對每組大組長說，看到比賽的情況。開始游戲，我們都是時候?qū)懽鳎鶕?jù)老師說的認真，靜靜地玩好。但是當游戲時，老師問小組長報告情況，我不知道為什么要旋轉(zhuǎn)和撒謊，我和阮新英在爭吵什么。當時我真的很生氣，但為了遵守紀律，我沒有生氣。她結(jié)束后，我和阮新英舉手示意與老師解釋，但老師沒有時間照顧我們，所以當我哭泣時，我越來越生氣。結(jié)果也是媽媽譴責餐：哭著用什么啊，哭了解決問題？只要你真的沒有犯錯誤害怕說呢？老師懲罰你寫周吉，你把它當做練習機會是好的。如果你能使用能量來幫助糾正這種謊言的錯誤，你是最好的。聽著母親的話，我想我們必須找出為什么旋轉(zhuǎn)說謊。我一直在學習旋轉(zhuǎn) 一個很好的例子，我希望她看到我的日記可以糾正錯誤，繼續(xù)是我的好榜樣。
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