有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯編六篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天，我什么事都干完了，我覺得很無聊，就去量電視機(jī)的周長。當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長時(shí)，就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長，我想：“怎么辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動(dòng)手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當(dāng)我就要量完了，就發(fā)現(xiàn)線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點(diǎn)”?我回房間拿起書學(xué)書來看，不一會(huì)兒，就找到了簡便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長方形，所以只用量一條長和一條寬。我拿著綫去量，過了一會(huì)兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六厘米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原來我家的電視機(jī)的周長是二百一十二厘米。
我知道了，以后量物體的周長時(shí)，能想出簡便的方法，就用簡便的.方法。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
生活中處處有數(shù)學(xué)，如果沒有數(shù)學(xué)助你一臂之力，原來完美的生活卻就是一團(tuán)糟。
就拿那天來說，我與同學(xué)一起去超市買菜，我們6人份成3組，每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達(dá)，經(jīng)我們的挑選，在手推車中已經(jīng)有：1個(gè)檸檬，1個(gè)石榴，1個(gè)芒果，1盒青瓜……我們看見東西已經(jīng)買足夠了，就拿著東西，回到與分散的同學(xué)約好的地點(diǎn)等待同學(xué)。過了一會(huì)，看到同學(xué)們都向我們招手。接著，我們走到收銀臺(tái)。陷入沉思的我，心想：一個(gè)檸檬1。6元，石榴3。2元，芒果2。6元，青瓜6。8元，那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2（元），再加上兩瓶水，14。2+（1。2+1。2）=16。6（元）。然后加上其他兩組的買東西的價(jià)錢，就是……我望著天花板想著，20。8+15。4+16。6=52。8（元）。我和收銀機(jī)算數(shù)的速度果然我比它慢許多。
回到同學(xué)家后，我們開始動(dòng)手，同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡單，其實(shí)內(nèi)含數(shù)學(xué)。像炒菜，要知道按怎樣的比例下調(diào)味料……等等這些簡簡單單的事情都有數(shù)學(xué)的存在，可見數(shù)學(xué)在我們生活中是那樣的必不可少，那樣的重要。我感覺自己的數(shù)學(xué)還不行，必須得學(xué)好數(shù)學(xué)。不然對(duì)于任何事的成功率卻得少20%，本來一件事的成功率就只有50%，現(xiàn)在50%—20%=30%，只剩下30%的成功率，要完成這件事就很難了。所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天，我和媽媽一起去報(bào)了游泳班、乒乓球班和夏令營。
我們先去取了錢，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元問：一共取了多少錢？3000+20xx+2000=7000（元）答：一共取了7000元（條件、關(guān)系）。
我們先去了游泳館，我們先找到訓(xùn)練負(fù)責(zé)人，我們報(bào)了游泳班，花了530元。問：還剩多少錢？7000-530=6470（元）答：還剩6470元（條件、關(guān)系）
報(bào)夏令營花了20xx元，問：還剩多少錢？6470-20xx=3470（元）答：還剩3470元（條件、關(guān)系）。
報(bào)乒乓球訓(xùn)練班花了450元，問：還剩多少錢？3470-450=3020（元）答：還剩3020元（條件、關(guān)系）。
生活費(fèi)也要算上，問：還剩多少錢？3020-3020=0（元）答：還剩0元（條件、關(guān)系）。
取得7000元就這樣花完了啊嗚嗚嗚嗚。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分！ 還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道是考試卷發(fā)下來了嗎？我不禁哆嗦起來，翻開一看，原來是大試卷，不是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開始我就覺得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。 下課了，我來到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又是大試卷。”
我若其事地翻開那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢！我緊張的心頓時(shí)放開了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著對(duì)她說：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒……沒考好……”媽媽擔(dān)心地問：“怎么會(huì)考不好呢？你平時(shí)不是很努力的嗎？”說完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說：“哈哈！媽媽你上當(dāng)了！我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長大了你就去當(dāng)演員吧！” 說完我們都哈哈大笑了起來。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪，說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
媽媽說：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”
我說：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100—100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會(huì)來很多客人，這商場就會(huì)虧本很大了。”
媽媽又說，“買100送100，當(dāng)成半價(jià)就可以了，你知道嗎？”
聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題，曾老師說：“其實(shí)有些都是超過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才會(huì)得到贈(zèng)券的，并不是像你說的那樣不用錢。”曾老師對(duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng)，也歡迎我今后多問問題。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶撕芏啵貌蝗菀椎鹊揭粋�(gè)大位置，因?yàn)槲覀冇?個(gè)人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿，雞翅，問我怎么分。我笑笑說：“這太簡單了，24÷6=4，每個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問：一個(gè)全家桶119元，二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過的簡便方法解決。”“這也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“
吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們?nèi)ベI水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了，我們還可以買1.44斤梨。
別看那么簡單，我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!
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