【推薦】小學生日記范文集錦六篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學生日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生日記 篇1
美麗無處不在，在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗，在生活中，大家都是美的：最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。
美，是每一個人都可以創造的；最美司機，用生命最后的45秒撐起24人的一片藍天。全城人送別一個人，一個人感動全地人美。這就是美，無止境的美。美，可以用青春歲月；美可以用生命，美，可以用愛，美，可以用友誼！最美同學，接連5年為殘疾同學上下學作出幫助，這是友誼的美。最美醫生，7年在大山里無回報為鄉村老人治療。這是愛的美。最美鄉村教師，4年在大山里教導孩子們“每一個孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機，用生命為24位乘客撐起藍天，這是生命的美，美在我們身旁，從不曾遠去，只是我們缺少了發現美的眼睛。
走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察，美就在我們的身邊。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
小學生日記 篇2
星期天的下午陽光明媚，爸爸媽媽帶我去公園游玩。
我們漫步來到公園的`一角，這里真是景色宜人��！一條清澈見底的小河在眼前緩緩流過，小魚在河水里自由自在的游來游去，有的在調皮的吹著泡泡，有的在追逐嬉戲，還有的在淘氣的捉迷藏。河岸邊的柳樹換上了嫩綠的新裝，一陣微風吹過，柳樹跳起了優美的舞蹈。抬眼望去，只見這里到處是一棵棵高大茂盛的樹木，這些茂盛的樹木就像一朵朵綠色的浮云漂浮在公園的一角。草地上，小草探出了嫩綠的腦袋，桃花露出了粉紅的笑臉，迎春花搖擺著黃色的裙子像是在歡迎我們的到來！蝴蝶和蜜蜂也被這美麗的景色吸引來了，它們在這興高采烈地歡歌勁舞。這里充滿了春天的氣息。
啊！公園的一角就像一幅優美的風景畫。
小學生日記 篇3
今天，我高興，我快樂，我開心，我興奮!因為，老爸答應今天給我買暴走鞋，不過還有一個煩惱，我不會滑呀!走兩步，想滑的時候，就是滑不了，學著別人的動作，還是滑不了。然后，賣鞋的人說：“一個腳遠離地面，一個腳稍微離地面一點點，身子不要往后仰，走兩步，在這樣就能滑了。”
我走兩步這樣滑，還是不行。一個賣鞋的人拉著我，我就滑起來了。那個人說：“找找那樣的感覺，就可以滑一點了。然后慢慢練，就可以滑很長了。”我反復練習，走，滑，走，滑，終于能滑一點了。不過，還是摔過狗啃泥和倒栽蔥。老爸看我學得很快，就打算給我買了。
有一個賣鞋的人又說了一句：“這個不是一學就會的，有的人半個小時就學會了，有的人一小時就學會了，有的人一天才學會。而且，這個暴走鞋他比全自動的好，全自動的有一個按鈕，如果你把它收回去，下樓梯的時候，一不注意碰到它，轱轆一出來，那就等著上醫院吧。這個轱轆和平底是可以卸下來，裝上去的，如果不玩的時候，可以把轱轆卸下來，把平底裝上去，要是想玩的時候，可以把平底卸下來，把轱轆裝上去。”
老爸終于要給我買了，他付了錢，我就高興地回家了。到了家里，寫完作業，我又開始練，練一會兒，看很長時間的電視，再練一會兒，看會兒電視，其他人來得時候，我都裝作平常些走路的樣子，然后給他們秀秀，結果給大娘秀的時候，摔了個四腳朝天，哎呦，我的屁股呦!為啥這個時候摔倒!!!
哈哈哈哈~~~~~，星期六還要去做披薩，我這個星期過得真開心呦!
小學生日記 篇4
“嗡嗡！”“什么！”一只這么大的蟲子，正在寫作的我突然被什么東西嚇了一跳！一看，是一條大黑蟲子！
第一招，放生法！我打開窗子，蟲子看了看外面，顯然，蟲子對外面不感興趣�？磥�，我只能用逐出法了！我拿起一片點好的熏香，對準大蟲子熏了一下，那蟲子飛了是飛了，但又在那兒落下了。此計不行。
第二招，滅蚊十八拍！我氣急了，拿出滅蚊法寶——蒼蠅拍！我拿起蒼蠅拍，勁出第一拍——重拍�！芭�！”這只蟲還在飛！我怒氣沖天，暴跳如雷，使用“天下無蟲！”狠狠一拍！這蟲子，已經到閻王那報到啦！
滅蟲！滅蟲！為家除害。
小學生日記 篇5
回顧這一周，過得麻心麻膽。
略記一二。課間十分鐘時間，門衛王老師扯著諶海川到我辦公室，這孩子太頑皮了，居然跳到圍欄上玩耍，圍欄用水泥砌成的墻，從里看，一米高，寬0.4米。從外面和下面看，高5米，下面是硬水泥。孩子眼里的是里面的安全底線，成人看到的是外面。帶著諶海川再至現場，從底下往上瞧，直豎豎一面墻，如果一不小心從上面掉下來，不死也得十度殘疾，孩子當時就嚇哭了。就好比一位老師帶著自己的學生摸黑過一座橋，學生們手牽手，慢慢而過，不覺有什么驚奇之處，但老師將燈打開后，才發現橋底下全是鄂魚，學生們當場腿就軟了。
在孩子眼中，只是好玩，在老師眼里，是嚴重的安全隱患。
小時候的我們，這點地方算什么，在大人眼里更危險的地方，誰沒去過，不也好好地長大了么。心理上先自我安慰些，言語上慎重其事，在班上警訓一番。
放學時間，因說了女兒兩句，兩人離校時，并不多話。至門口，我轉身進了門衛室拿包裹，出來后，便不見女兒身影。想著許是買在旁邊商店買零食去了，再等等，仍不見回來。十分鐘后，心有焦急，煩王老師調出臨控視頻，女兒竟是一人出了校門，向右朝家的方向走了，不見回來。 從學校到家走路需20分鐘，其間約有四個路口要經過。想著不會一個人先回家了吧。再四處找找，仍是不見人影�？吹酶魅吮几骷遥睦锔墙辜绷诵�
十分鐘，竟接到門衛王老師的電話，說是看到我女兒了，地點在家附近。虛驚一場�；氐郊�，故做無事，只玩笑：以后上下學不用媽媽接了，自個回就是了。女兒堅決地說，不行，媽媽，要是我被陌生人騙走了怎么辦?再問當時情景。只說轉彎后便不見了我，以后我生氣先走了，只好往前趕，要追上我，一追就追到家了。
再回想，生活是眷待我的。
感恩生活。
唯有盡心盡力。
小學生日記 篇6
星期四，全校同學去秋游，我們六年級的同學來到了美麗的西溪濕地去參觀。
剛進了西溪濕地，我就被這里的景色迷住了：兩邊全是茂盛的樹木和鮮嫩的小草，尤其是那“萬綠叢中一點紅”的柿子，一個個紅彤彤的，連拎住它的樹枝都羞愧了彎下了自己的腰。
走著走著，我們轉了一個彎、這時，雖然兩邊的美麗仍然，可腳底下卻是一個“恐怖地帶”，一條條看似像蜈蚣的小蟲，在我們走的道路上漫步�？匆娏诉@一情景，有的同學趕忙躲開，連看也不敢看；有的同學則依然在平常地走，可腳下十分留心，生怕踩到它們；可有些膽大的同學，就會特意地踩死它們，這一條條被踩死的小蟲看上去還真有些惡心。
這是什么蟲？它們為什么不待在草叢里？查了資料，我終于明白了。哦，原來這是香煙蟲，它們的體型與蜈蚣相似，喜歡潮濕的天氣，它們不會傷害人。
了解了這些，我覺得，既然它們不會傷害人，那我們也不用傷害它。看見了成群的香煙蟲，根本不用害怕，只需避讓開它們，但是，不能去把它們踩死，不能傷害這些小生命。
像香煙蟲這樣的小蟲雖然小，可它們的生命和我們的一樣寶貴，所以，不能看不見這些小生命，不能隨隨便便地傷害它們，傷害了它們就是破壞了大自然和人類的和諧。
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