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  • 中學生日記

    時間:2020-11-10 08:04:27 中學生日記 我要投稿

    【推薦】中學生日記集合七篇

      很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的中學生日記7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】中學生日記集合七篇

    中學生日記 篇1

      7月23日星期三睛

      站在遼寧興城海濱,滿是海味的風直撲我的臉頰,我迎風眺望大海,心里格外激動。

      我的眼前是一片碧藍的大海。在天海交界之處,海水與藍天融為一體,分不出哪里是水,哪里是天。在海的西邊不遠處,連綿的群山若隱若現(xiàn),山的上面是幾條淡淡的浮云。山的前面是一望無際的透明的海。微風一吹,波紋道道,在陽光的照射下銀光閃閃,好像是一望無際的銀魚在水中嬉戲。不禁使人想起了“舟行碧波上,人在畫中游”的詩句。

      在海的前面,也就是岸邊,一排排的浪涌上來又退下去,好像在撫摸著細細的沙灘,也沖擊著我那站在海灘下的腳。在東邊有一片奇形怪狀的礁石。我坐在礁石上,看著上面飽經海水沖刷的痕跡,覺得它仿佛是一座塑像,任憑海浪沖擊。

      !我見到了大海。

    中學生日記 篇2

      我最喜歡的是我那活潑可愛的妹妹(婷婷)。說起我那妹妹,那可是有趣多了,妹妹玉石般的眼睛、小巧玲瓏的小嘴、圓圓的小腦袋、特別可愛。

      別看妹妹的小手小還特別有力氣,把媽媽的頭發(fā)揪的一把一把的,媽媽也不生氣,小妹妹還能拿起小小玩具晃來晃去呢!我的小妹妹還不到四個月,每當小妹妹站在姥姥的手上時她的全身在搖動,讓我看得很驚奇真是厲害了!

      姥姥把妹妹放到床上她就依依呀呀地叫個不停,倆條小腿把被子踢來踢去。姥姥把妹妹又抱起來了,原來小妹妹尿濕了媽媽說:“(小妹妹吃的是寸奶,吃了就尿,尿了就吃)”,我這才恍然大悟。

      在我看書的時候小妹妹也和我一起看書,好像她懂得呀,我看一頁她看一頁。妹妹哭的時候就給她念書和英語她就不哭了,很神奇吧!

      這就是我活拔可愛的小妹妹,我非常喜歡她。

    中學生日記 篇3

      老師,在我們地成長道路上有很大的幫助,他們?yōu)槲覀冎盖迩胺降牡缆罚屛覀儾辉倜悦。他們幫助我們成長,讓我們學會堅強。

      記得在上小學的時候,有一位老師讓我記憶猶深。在上一年級的時候,進入校門看到那完全陌生的環(huán)境和陌生的同學心里難免有一些恐懼有些忐忑,爸爸怎沒把我送進校門的我已經忘了,只記得老師把我領進教室,幫我找了個座位,那時覺得老師真好。這個老師在我們班當班主任,叫我們語文。

      當時一年級的小孩不僅調皮還很鬧騰,我在和大家熟悉之后,也是這要鬧騰,老師就慢慢開始管教我了。

      一年級的功課少,也輕松,下了課我們喜歡在校園里亂逛,學校有個小草坪,圍了一圈水泥,我們就喜歡走那層臺階,而學校是不讓的,結果我們被檢察員待著了,扣了分。老師知道后把我們叫的辦公室,沒有想象中的巴掌,老師只是告訴我們了很多道理,然后還摸了摸我們的頭。

      回到班里老師卻沒再提這件事,只是讓同學們遵守紀律。而我們幾個也知道以后要尊守記律了。同時在心里也很感謝老師。

      轉眼間我上了初中,可是在初中成績卻不理想,未有數(shù)學還不錯,我們的數(shù)學老師同樣讓人尊敬。他上課很嚴肅可有時也會讓我們大笑,記得在第一個元旦晚會時他給我們唱了一首《蝸牛與黃鸝鳥》,這雖然是首兒歌他卻告訴我們很多道理。

      到了初四,他卻不再教我們了,我懷念他上課時的提問,做提時的認真,還有和我們一起開玩笑…….

      感謝老師的教導,讓我們學會認真學習。感謝老師的教導,讓我們學會尊敬父母,感謝老師………

    中學生日記 篇4

      今天是星期六,媽媽也休息。她說要叫我一項本領。我想是么本領呢?只見她從冰箱里拿出兩個雞蛋。我問:“拿雞蛋干什么?”她說:“因為今天我要教你的本領是:炒蛋!

      媽媽拿出一只碗修改文章,讓我把蛋敲開。我學著媽媽以往的樣子:把蛋在碗的邊緣一敲,蛋殼碎了,再一掰,蛋清與蛋黃就緩緩流入碗中。媽媽說:“加上蔥會更香哩!”我連忙加了點蔥。我把蛋調混了,我拿出平底鍋和鍋鏟。媽媽又提醒說:“鍋和鍋鏟上面不能有水,不然放油的時候會濺起來的!”我把他們擦干,開始放油。接著我把蛋放進鍋里,鍋里頓時有“噼里啪啦”的聲音。等聲音小了一點,我加了點水,然后把已經成餅狀的蛋翻來翻去翻了五六下,再用鍋鏟按幾下,終于做完了!我嘗了一點,啊,真香!

      今天我很開心,因為我終于學會了炒蛋!

    中學生日記 篇5

      今天上午第四節(jié)課是數(shù)學課,這課,我們學億以內的大小比較。

      鄭老師讓我們先預習完,鄭老師讓我們背討論與小結,整數(shù)的大小與比較,這一條,鄭老師說:“現(xiàn)在我們學的是整數(shù),以后還要學到小數(shù)、分數(shù),它們也能大小比較,所以大家要把第一句也背上!

      真沒想到一句話也這么重要。

    中學生日記 篇6

      今天,媽媽想學做豆腐丸,我在一旁看。

      媽媽是這樣做的:先把豆腐弄爛之后,加上切碎的香菇絲與瘦肉,跟番薯粉和生粉拌在一起,再打上一個雞蛋攪拌,配上調料。用手抓一把,擠出一團到調羹上,放到滾開的湯中煮。最后,媽媽把剩下做豆腐丸的料,倒進一個干凈漂亮的花盤子里,再灑上一些胡椒粉與蔥花,拿到微波爐里,用專用的蒸籠蒸。幾分鐘后,一盤略帶金黃的豆腐餅出爐了。我迫不及待上前聞聞,呵!還挺香!

      媽媽做的那個豆腐丸就不敢恭維了,湯看上去糊糊的,像是扁肉餡,湯的味道不怎么好,淡淡的.。

      豆腐餅味道還行,樣子也不錯。我認為媽媽創(chuàng)造了豆腐餅,是一個非常偉大的壯舉。

     

    中學生日記 篇7

      合上厚厚的書頁,引起繁雜的思緒,萬千感慨便由心中并發(fā)而出!缎∑ê⑷沼洝肥且詧D文并茂的形式給我們展現(xiàn)了美國乃至世界兒童的真實生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字天然渾成,相映生輝。

      書中的主人公格雷,是一個上了中學,還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學校他經常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結果不慎被附近的老太太看到了,因為格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學校舉報了羅利。因此事,格雷受到了學校的嚴重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機。

      在讀這本書的過程中,格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁而開懷大笑。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年愚人節(jié)里發(fā)生的事:

      那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機旁打水,令我萬分驚奇的是,飲水機里竟沒有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復疑無路的時候,爸爸走過來,變魔術似的“變”出了一瓶可口可樂!翱蕟幔亢劝!”真是柳暗花明又一村!我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

      回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了!薄澳蔷秃昧耍〈魰䞍耗o……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事!薄鞍职,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

      在我的日常生活中,在我們班級同學中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情,它們都像一顆顆明亮的珍珠,閃耀在我們的記憶長河里……讓我們每回味一次,都禁不住要從心底笑出來。我也想要每天記一篇日記,把我身邊的趣事全部記錄下來。等我長大了,再拿出來看,是一件多么美好,多么快樂的事情啊。仿佛童年一直還在我們的身邊,永遠不會離我們遠去。

      童年是一首詩,它有詩的意味;童年是一個棒棒糖,它有糖的甜美;童年是一只風箏,它放飛了我們的夢想;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂的旋律;童年是一場游戲,游戲里有我們一串串的笑聲……朋友里,快快拿起筆,把這一切都記錄下來吧。

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