寒假社會實踐報告的正確打開方式
您的寒假電量剩余不足10%，建議大家趕緊開啟社會實踐調(diào)查報告勿擾模式，以防無電關(guān)機。哈哈，下面是寒假社會實踐報告的正確打開方式，希望對大家有幫助啦！
首先，請允許小編弱弱地問一句，大家的社會實踐調(diào)查報告都開始寫了沒？
此時此刻，如果你的報告連一個標(biāo)點符號都沒有的朋友，請抱緊小編大腿。小編邀請到了黃瑜老師以及13級經(jīng)貿(mào)學(xué)院的許澤潤同學(xué)來為大家指點迷津，趕緊跟小編一起來看看社會實踐調(diào)查報告在正確打開方式吧～
準(zhǔn)備篇
小編通過查閱相關(guān)資料得知社會實踐調(diào)查報告的主要類型有四種，分別是介紹典型經(jīng)驗、揭露問題、反映新生事物和反映社會情況的調(diào)查報告。其中，介紹典型經(jīng)驗的調(diào)查報告重在調(diào)查，特別注重對調(diào)查過程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。而揭露問題的調(diào)查報告則主要是揭露和批判，探究問題產(chǎn)生的原因，分析問題的癥結(jié)所在，提供解決問題的思路和方法。
黃瑜老師指出學(xué)生做的社會實踐調(diào)查報告多偏向于前兩種調(diào)查報告。我們在調(diào)查準(zhǔn)備階段要做好思想武裝、選定調(diào)查研究題目和擬定調(diào)查提綱的工作，才能更好地實施實踐。
調(diào)查篇
社會實踐調(diào)查報告前，被調(diào)查者的選取也顯得非常重要。黃瑜老師提出被調(diào)查者的選取取決于調(diào)查的問題是什么，一般根據(jù)自己的主題選擇被調(diào)查者。如果是量性調(diào)查，只要根據(jù)個人設(shè)定的主題填寫問卷便好，如果是質(zhì)性調(diào)查，需要選擇與主題契合的調(diào)查對象。同時，單個人與群體調(diào)查對象的側(cè)重點也不同，單個人側(cè)重本人事跡，言行，集體對象側(cè)重年齡段，職業(yè)，地區(qū)分布等因素。
其次，選取適當(dāng)?shù)纳鐣䦟嵺`調(diào)查報告調(diào)查方法也不可忽視。首先，常見社會調(diào)查方法主要有四種，分別是典型調(diào)查、重點調(diào)查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查。
許澤潤同學(xué)也跟我們分享了他的經(jīng)驗：具體使用哪種調(diào)查方式要看課題所研究群體的容量和課題研究方向的具體深度。例如：研究藥工廠的生產(chǎn)經(jīng)營模式，可以利用到典型調(diào)查，直接找規(guī)模最大的藥工廠直接調(diào)查，因為規(guī)模最大的，說明管理體制完善，生產(chǎn)流水線和產(chǎn)品方面等都很優(yōu)越。就目前大學(xué)生調(diào)查水平而言，抽樣調(diào)查和典型調(diào)查比較實用。
問題篇
當(dāng)被問及調(diào)查實踐時容易出現(xiàn)什么問題時，社會實踐調(diào)查經(jīng)驗豐富的許澤潤同學(xué)分享了他在實踐中常見的四點問題：問卷設(shè)計的問題不夠深度，比較淺顯；采訪調(diào)查過程中容易受到被調(diào)查者的敷衍；撰寫報告時候容易受到其他相似報告的影響；團隊成員容易在調(diào)查實施過程中起矛盾。
針對以上常見問題，他建議調(diào)查者可以多尋找關(guān)于跟課題有關(guān)的資料，從資料中尋找疑問點進行問題設(shè)計；跟被調(diào)查者打好關(guān)系，亮明自己的身份以及說明自己調(diào)查的意義；多閱覽其他報告的撰寫內(nèi)容和課題研究內(nèi)容，尋找不同點，進行課題研究內(nèi)容撰寫；若以團隊形式更調(diào)查處理好團隊關(guān)系，隊長要時刻做好團隊協(xié)調(diào)。
撰寫篇
首先，我們來了解一下報告撰寫結(jié)構(gòu)。調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。其中，前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
而主體是調(diào)查報告最主要的部分，它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述，這部分詳述調(diào)查研究的'基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
而結(jié)尾大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
同時，黃瑜老師提醒大家在撰寫時需要注意的是緊扣主題，仔細分析材料并提煉自己的觀點，層次要分明，條理要清晰，寫作要規(guī)范，引文需要注明出處等等。
寄語篇
對于第一次做社會實踐調(diào)查報告的同學(xué)而言，黃瑜老師希望我們關(guān)鍵要做到真實。用心確立主題，最好要從小處著手，而不是泛泛而談。選好調(diào)查對象，真正參與調(diào)查，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進行結(jié)論分析。
許澤潤同學(xué)相信只要多深入了解，多查找一些資料，寫報告的時候多參考文獻，便可以交出一份較好的社會實踐調(diào)查報告。
最后小編偷偷告訴大家，學(xué)校對認(rèn)真并出色地完成社會實踐調(diào)查報告的童鞋可是有獎勵的噢～社會實踐報告拿到“優(yōu)”還可以加綜測分噢。
相信大家一定會認(rèn)真完成社會實踐調(diào)查報告，一起加油吧！
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