社會公德先進事跡材料

時間：2022-06-18 16:04:48 事跡材料我要投稿

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社會公德先進事跡材料

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編為大家整理的社會公德先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社會公德先進事跡材料

　　遵守社會公德，屬于自己的，但也是社會的，他不可能孤立于社會之外，因此遵守社會公德就成了人們在相互交往中不可忽視的一項。在這平凡的后勤崗位上，有一個人，他叫xxx，他作為一名飲食中心質檢部的員工，工作中他沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，他只是以平常心做著平常事，做事兢兢業業，常常深入一線，發現問題解決問題，并不斷聽取師生意見和建議，每天看著師生們安安全全快快樂樂的在食堂就餐，是他最大的成就。

　　遵守社會公德，熱愛工作，團結同志。在工作中，他始終把自己定位在朋友的角色中。由于食堂員工多大為外聘人員，文化程度較低，他常常深入到員工當中，與他們談心，了解他們的訴求，并積極將訴求反饋給集團和中心領導。在員工發生矛盾的時候，他積極協調；在員工家庭有困難的時候，他積極伸出援手。從事飲食工作三年來，他先后為災區和困難職工家庭捐款10余次。遵守社會公德，是一種特有的人生享受。他在這條道路上踐行著自己的誓言：灑下愛心，收獲快樂。

　　遵守社會公德，在做人上堅持德字為先，在家庭里以愛字為本遵守社會公德，展現人格魅力，對社會公益事業無限衷情。在鄰居眼里，他是個積善好施的人。俗話說：“遠親不如近鄰”。因此鄉里鄰居有什么困難，他都會熱心幫助。他喜歡在這樣的社會環境中生活，這讓他感受到了社會的溫暖。感受到了自身存在的價值。在家人心中，他是可親可敬的人。在家中，他能夠起一個家長的表率作用孝敬父母教育子女，在單位尊敬領導，在社會尊敬一些老同志，不恃強凌弱熱心互幫互助，互相尊重與寬容，互相團結。

　　誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。一份耕耘，一份收獲。學習，生活，成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。用自己的正直和善良文明為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；正用愛心，恒心，信心，文明托起更加燦爛，美好的明天。做為一名飲食員工，他憑著強烈的責任感，把自己的愿望和抱負全部都傾注在他所熱愛的事業上。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠和對本職工作的熱愛，全部熔鑄在自己從事的事業中。用自己的實際行動認真踐行“三個代表”的重要思想。用行動詮釋著全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發揮模范帶頭作用。“把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，在每一個平凡的細微處發現工作的價值，并把工作的意義借助每一個細節傳揚開來，讓平凡不平庸。”

　　社會公德方面，他總是率先垂范，關注細節，發揮榜樣示范作用。他在工作生活中事必躬親，伸手彎腰保護環境，他主張愛護環境從點滴做起，哪怕是擰緊了一下閥門，關閉了一盞燈、一扇窗子，拾起地上一張廢紙、煙頭等，這將影響和帶動同事以及學生向上的熱情。作為一名合格的飲食人，遵守社會公德是展現自身人格魅力。我從自身做起，從小事做起。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”因此，平時他在與人交往的過程中，總是用和悅的語氣、誠摯的態度與人交談，對長輩使用敬語，與人為善。出門在外，他會在公共汽車上主動讓座，自覺遵守社會秩序。如果他看到不文明不禮貌的現象，比如乘車爭先恐后排隊加塞兒，在公共汽車上見老人或抱小孩的婦女不讓座等等，他都會忍不住上前制止來引導大家遵守秩序。當一個人身處困境時，大家樂于相助，把別人的困難當作自己的困難，給予熱情和真誠的幫助與關懷，這就是助人為樂。他樂于這樣做，也從不吝嗇自己的熱情。一些年紀稍大的同事，在使用電腦方面不是很熟練，經常遇到操作上的一些問題。每當他們對著電腦皺著眉頭，鼠標不知往哪兒點時，他總會出現在他們身邊，給他們耐心的講解操作要領。

　　社會公德方面，他在向周圍的人宣傳“保護環境，人人有責”的觀念以及環保知識的同時，也積極的從自身做起，從每一件小事做起，努力養成有利于環境保護的生活習慣和保護環境。我在向周圍的人宣傳“保護環境，人人有責”的觀念以及環保知識的同時，也積極的從自身做起，從每一件小事做起，努力養成有利于環境保護的生活習慣和行為方式，不亂倒垃圾、污水。在外不損壞各類環境衛生設施等。保護環境，離不開這些瑣碎的小事，他總能率先垂范，以身作則。遵紀守法同時也是保護社會健康、有序發展的基礎。他除了經常向員工宣傳法律法規外，還以身作則，嚴格遵守各項法律法規，注意自身形象，不在公公共共場合大聲喧嘩；自覺排隊維護公共秩序；不為個人利益破壞規定，努力為他人、為自己創造良好的社會環境。同時，他每年都積極配合中心，聯合學工和學生伙管會在食堂開展“光盤行動”“文明餐桌”等一系列公益倡導活動。身為一名退伍軍人，他還多次參加了學校組織的抗洪搶險志愿者活動，不顧一切的投入到抗洪一線中。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他用自己的正直和善良文明為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；他用愛心、恒心、信心、文明托起更加燦爛，美好的明天。

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