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  • 優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料

    時(shí)間:2020-12-03 14:48:49 事跡材料 我要投稿

    優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料精選

      優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料精選(一)

    優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料精選

      楊李薇同學(xué),女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學(xué)生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習(xí),不久她的才華便展露出來(lái)。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

      楊李薇同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幾年來(lái),楊李薇同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前,她從不驕傲,她說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

      二、熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng)

      楊李薇同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng),

      對(duì)待師長(zhǎng),楊李薇同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她說(shuō):“是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?rdquo;對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,深受同學(xué)們的擁護(hù)。

      三、老師的助手,同學(xué)的榜樣

      楊李薇同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

      幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部以來(lái),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。

      在班級(jí)里,楊李薇同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

      楊李薇同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的`21世紀(jì)的好少年。

      優(yōu)秀三好學(xué)生事跡材料精選(二)

      一、主要事跡:

      xx同學(xué)是一個(gè)積極進(jìn)取、成績(jī)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)集體,歷年擔(dān)任班干部期間,能積極組織并協(xié)助組織班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),遇到臟活累活總是沖鋒在前,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),總是能出色的完成學(xué)校、老師教給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是在校首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)啦啦隊(duì)同學(xué)力獲校“班級(jí)精神文明獎(jiǎng)”。她助人為樂(lè),無(wú)論是幫同學(xué)講解難題、借衣物給住校同學(xué)御寒、資助零花錢給困難同學(xué)、給班級(jí)讀書(shū)無(wú)償獻(xiàn)書(shū)等這樣的生活小事,還是資助地震災(zāi)區(qū)這樣的大事,她都能時(shí)時(shí)起到表率作用。曾因多次隨同校團(tuán)委去縣敬老院幫助打掃衛(wèi)生,參與表演節(jié)目而被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”。她好學(xué)上進(jìn)、追求學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,并注重培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。平日在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,提前完成各科作業(yè),并積極和同學(xué)老師研究學(xué)科重點(diǎn)、疑點(diǎn),力爭(zhēng)年年學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,。節(jié)假休息日還給自己定有讀書(shū)計(jì)劃、才藝學(xué)習(xí)計(jì)劃和社會(huì)小實(shí)踐計(jì)劃,廣泛涉獵、快樂(lè)閱讀,努力嘗試,不斷積累生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于該同學(xué)能夠聽(tīng)從老師教誨,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,以一個(gè)當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的形象嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己,幾年來(lái)她獲得了多種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),曾獲“phe”國(guó)際書(shū)法大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,國(guó)家“普法”征文“二等獎(jiǎng)”,獲得縣藝校“拉丁舞”“葫蘆絲”表演獎(jiǎng),初一就成為校報(bào)特約通訊員之一,獲校個(gè)人演講比賽“優(yōu)勝”獎(jiǎng),“誠(chéng)實(shí)助人”獎(jiǎng),“文明禮儀之星”獎(jiǎng),“環(huán)保衛(wèi)士”獎(jiǎng),“優(yōu)秀團(tuán)員”獎(jiǎng),“學(xué)科優(yōu)秀”獎(jiǎng),“三好學(xué)生”獎(jiǎng),“勤奮好學(xué)”獎(jiǎng)等。

      二、所受獎(jiǎng)勵(lì)和表彰

      1、XX年9月被評(píng)為校“三好學(xué)生”,并獲得“學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)”

      2、XX年6月,獲校“六一兒童節(jié)“文藝匯演“舞蹈表演獎(jiǎng)”,9月獲校“學(xué)科總分第二名”獎(jiǎng)

      3、XX年9月獲校“環(huán)保衛(wèi)士”獎(jiǎng)。

      4、XX年8月獲第七屆phe“國(guó)際中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法”大賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,9月被評(píng)為校“文明禮儀之星”。

      5、XX年1月、9月分別獲校“誠(chéng)實(shí)助人”獎(jiǎng),

      6、XX年1月獲校“勤奮好學(xué)”獎(jiǎng),5月獲六年級(jí)升學(xué)考試“學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀”獎(jiǎng)。

      7、XX年9月被評(píng)為校“三好學(xué)生”,獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎(jiǎng)。

      8、XX年3月、5月分別獲校“”學(xué)科總分優(yōu)異”獎(jiǎng),7月獲全國(guó)青少年“普法教育”征文活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”

      9、XX年9月被評(píng)為校“三好學(xué)生”,獲“學(xué)科總分優(yōu)秀”獎(jiǎng)。

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