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文科學習方法總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的文科學習方法總結，希望能夠幫助到大家。
文科學習方法總結1
學習方法總括：
1、課堂上的效率重中之重。所以上課緊跟老師的思路。
2、可以不額外做題，但是要把老師講的，留的內容全部弄會。尤其是地理、數(shù)學、物理、化學。
3、學習時間如果太緊就盡量不要額外補課。
4、最重要的是，學習方法適合自己的才是最好的！
【語文】
高三的時候，如果語文能力水平已經(jīng)中上，就每天做半套高考卷，兩天一套，保持手感。不用做太多，但是要堅持不懈。如果語文水平仍有待提高，就每天做一套，加強鍛煉。成語、詞語辨析，病句題需要大量的積累，找出歷年的高考題記憶。詩詞鑒賞，現(xiàn)代文閱讀題等多記技巧性方法，答題總結出自己的套路，也可以結合老師所給的方法。只要答題有了套路會非常容易得分
文言文一類的題需要一定的文化底蘊和語感。在高一高二的時候就應該適當增加文言文的課外閱讀量，鍛煉理解和翻譯的能力。教科書上的文言實詞虛詞含義、用法都要背熟，歷年高考卷中所考的知識點也要掌握，逐步培養(yǎng)出文言文的語感。
古詩詞默寫是最容易得分的題，于是要避免疏漏。背誦方法就是多大聲朗讀，每天堅持。背熟后周期性進行默寫，把寫錯的字詞標記在課文中，以便下次復習，提醒自己注意。作文的話，這是需要積累的一項技能，在沒有進入高三的時候就應該多閱讀課外讀物，適當做一些素材的積累。在高三的時候，可以查找及背誦一些材料以便寫作的時候應用。但是最好不要選擇過熱的話題，比如感動中國十大人物或者眾所周知的歷史人物等，盡量結合自己的實際，抒發(fā)真摯的感情，表達真實的想法，就能取得較好的成績。立意可以新穎，但是如果覺得有可能會跑題的話還是要力求穩(wěn)妥。字跡一定要工整，字寫在每個格中間偏下一點的位置，不要過大也不要過小，要讓評卷人看得舒服。
【數(shù)學】
數(shù)學是一個偏理科的科目，因而和理科科目的學習方法相似，弄懂了一個類型的一道題，基本上整個類型的題目都可以解出。所以，要勤于做題，多做一些不同類型的題，保證每一種類型題都做到。習題最好的選擇就是高考題，因其全面而且嚴謹。平時課堂上要注重老師所講的技巧和方法，形成完整的答題模式。做題的時候要計時，形成緊迫感。做題的過程要獨立完成，不能邊做邊參考答案。如果做了一半實在做不下去，可以看看答案的幾個步驟，得到啟發(fā)后繼續(xù)獨立完成。全部做完后先自行檢查，檢查沒有錯誤之后再對照答案。如果發(fā)現(xiàn)結果錯誤，要自己檢查每一個步驟。如果結果正確，再對照答案看看每一個步驟是否全面�？傊�，要把完成每一道題當成完成考試對待。
要整理錯題。可以不寫錯題本，但要把做過的.卷子都整理在一起，翻看非常容易。
【英語】
英語一定要背熟語法和詞組，這是最基礎的，對單項選擇，完形填空，短文改錯都有很大幫助。
對于完形填空，一定要多做一些高考題，培養(yǎng)良好的語感，有很多固定搭配是課外內容，只能靠做題接觸。完形填空的題一共分為三類。1、詞組和語法。2、上下文銜接。3、固定搭配。其中第一項需要下功夫背誦。第三項需要做題積累。第二項是比較好掌握的。我的習慣是在做題之前先通讀一遍，這樣可以有一些“先入為主”的觀念，有利于選出有上下文銜接的選項，之后開始做題，也就是讀的第二遍，這遍要細致謹慎。最后到檢查的時候將所有空所在的句子通讀一遍，從語感入手檢查。
閱讀題需要良好的閱讀習慣，這和課外積累也是分不開的。因為閱讀題的設問多是從文章的理解角度出發(fā)，因此要多思考，多斟酌，每道題要到原文找答案，不要自以為是。答好英語作文的方法就是多多背誦一些高考滿分作文，積累一些文章首尾，段與段之間的連接詞，多應用高中英語要求范圍內的高級詞匯（就是長一些的單詞，但是不要拼錯了）。文章不要不分段，也不要分段太多，每段的論點要清晰，最好放在段首。結構分明的文章分數(shù)會比較高，一般選擇“總分總”的形式。多用一些復合句，而且盡量用在文章首尾，方便閱卷人看，但是如果不確定有沒有語法錯誤，最好還是用簡單句。寫完之后一定要檢查，拼寫錯誤和低級的語法錯誤會大大降低文章的分數(shù)。
【文綜】
文綜的基礎就是背誦，沒有任何捷徑，背誦是一切捷徑的前提，把史、地、政三科的教科書知識全部掌握，才能研究下一步的方法和技巧。筆記最好記在書上，翻看的時候非常的方便。
在記熟知識點之后，可以看一些介紹答題模板，答題技巧的練習題。文綜合三科的主觀題都需要一定的技巧。
答題的時候得分點、關鍵詞寫的清晰一些，方便得分。字跡要工整，卷面要整潔，這對最后的分數(shù)影響很大。
【考試技巧】
1、保持字跡工整和卷面整潔。
2、適當運動可以緩解緊張，但不要劇烈運動，否則會消耗體力
3、考試過程中要適當取舍（尤其是數(shù)學、物理、化學）
4、杜絕馬虎
文科學習方法總結2
學習特別嚴謹決定的事一定要做好
王星燾學習態(tài)度特別嚴謹，不管做什么事情都特別認真。好友小黃這樣評價王星燾，和同學之間的關系也特別好。王星燾愛運動，他經(jīng)常會和哥們兒在課后一起跑跑步、打打球，在同學、老師的印象中，王星燾從來沒有生病過。
他一旦決定的要做的事就一定要做好。在高二年級的時候，王星燾和小黃等幾個一起參加了一個青少年科技創(chuàng)新大賽，在比賽過程中遇到很多問題，那次的比賽是在王星燾的堅持下才得以繼續(xù)下去的。小黃說。在那次比賽中，王星燾的小組獲得第二名的好成績。
喜歡研究歷史
在王星燾的臉上，有著不同于同齡人的穩(wěn)重和成熟。王星燾簡短的言語中，對這次獲得的成績顯很坦然。王星燾所在的班級是學校的尖子班，大家成績都不相上 下，這次能獲得第一名，有運氣成分，但我覺得我自己也有這個能力沖擊第一名。談及備戰(zhàn)高考的時光，王星燾覺得很辛苦，但還沒有達到極限。
王星燾告訴記者，他平時喜歡看歷史、人文、哲學等方面的書籍，我國一代文學家季羨林先生的.《牛棚雜論》，是王星燾最歡喜的書籍之一，他認為現(xiàn)在的年輕人應該進行多方面的反思。
深厚的理論知識，讓王星燾在寫作中運用自如，在這次的高考作文中，王星燾以《騰飛之核》為題，從中國的和平崛起、創(chuàng)新的反思等方面，論述我國的發(fā)展，王興濤說平時廣泛的閱讀幫了很大忙。
對即將進入的大學生活，王星燾有著冷靜的思考：大學是一個提供學習的場所，不管是生活還是學習，我們都能在大學里學到很多。目前，王星燾還沒有具體考慮進入哪所學校和選擇什么樣的專業(yè)，我會綜合各方面的意見，進行選擇。
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