長(zhǎng)安誦少年中國(guó)說朗誦稿觀后感
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，大家在看《少年中國(guó)說》節(jié)目之后有何感想呢?下面由yjbys就由小編為大家整理的少年中國(guó)說朗誦稿觀后感范文，希望可以幫到大家!
【少年中國(guó)說朗誦稿觀后感一】
記得《恰同學(xué)少年》中有這樣的一幕：毛主席、蕭子升和蔡和森在寬闊的湖南一師操場(chǎng)上，聲情并茂地朗讀梁?jiǎn)⒊瑢懙摹渡倌曛袊?guó)說》，那朗朗讀書聲引起了其他同學(xué)的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的詩篇。其中有一段高潮令人難忘：
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
是啊，就是梁?jiǎn)⒊飨退耐瑢W(xué)們這種奮斗的精神和永不屈服的意志，造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奮斗和革命才能有永遠(yuǎn)的進(jìn)步。
少年是祖國(guó)的花朵，關(guān)系著祖國(guó)的今后和未來，擔(dān)負(fù)的不僅僅是自己的前途和親人寄予的厚望，還有祖國(guó)的利益和發(fā)展。很多領(lǐng)導(dǎo)人都說過，凡事要從娃娃抓起，更說明教育對(duì)祖國(guó)的重要。今日之責(zé)任，祖國(guó)之責(zé)任，都是我們肩負(fù)的重?fù)?dān)與上進(jìn)的激勵(lì)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，也充分說明了我們的努力與上進(jìn)緊緊地關(guān)乎著祖國(guó)的命運(yùn)，少年永遠(yuǎn)是祖國(guó)的脊梁。
站在鮮艷的五星紅旗下，我們莊重嚴(yán)肅，作為新時(shí)代的接班人，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在新時(shí)代，我們要保持良好的狀態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，相信，只要努力，就會(huì)成功!
遙想當(dāng)年，毛、蔡二人是何等的節(jié)約，至今仍值得我們效仿。
過去和現(xiàn)在卻也不乏劉俊卿這種虛榮的人。一師范開學(xué)，父親為他挑擔(dān)，他卻說父親是他雇的挑夫。父親含辛茹苦、省吃儉用得把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地賣著臭豆腐供劉讀書，為了那所謂的面子竟管父親要很多錢去買一雙皮鞋。他一學(xué)期花的錢竟比王家少爺還多!他視功名利祿為人生制高點(diǎn)。他為了面子，寧可犧牲一切，甚至自己的生命。
他卻何曾想到親人的心寒?
他原本也有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)，也可以效力祖國(guó)，卻自毀前程，這不正是劉為自己在歷史上留下的一道敗筆么?
處于二十一世紀(jì)的我們，有無窮無盡的學(xué)習(xí)資源，但是，正因?yàn)闂l件的改善，促使了我們更加的奢侈，更會(huì)享受。我們?cè)鯓酉衩飨⒉毯蜕菢有貞汛笾荆荒教摌s，腳踏實(shí)地，懂得感恩呢?
【少年中國(guó)說朗誦稿觀后感二】
最近，我讀完了中國(guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊瑢懙摹渡倌曛袊?guó)說》。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”我非常同意他的觀點(diǎn)，如果全國(guó)的人果真都是青春年少，那么我們中國(guó)將成為新興的國(guó)家，它的發(fā)展進(jìn)步是不可估量的。如果全國(guó)的少年也成了老朽，那么我們中國(guó)就像過去一樣仍然是落后的國(guó)家，它的滅亡也就指日可待了。所以今天的責(zé)任，不在于他人，全在我們祖國(guó)的新一代的肩上。我們聰明智慧，國(guó)家就聰明智慧;我們富有，國(guó)家就富有;我們強(qiáng)盛，國(guó)家就強(qiáng)盛;我們獨(dú)立，國(guó)家就獨(dú)立;我們自由，國(guó)家就自由;我們進(jìn)步，國(guó)家就進(jìn)步;我們勝過歐洲人，國(guó)家就勝過歐洲;我們?cè)谑澜缟戏Q雄，國(guó)家就在世界上稱雄。
這篇文章使我非常震撼，也值得我們?nèi)ド钏迹何覀冎袊?guó)過去為什么落后?為什么會(huì)被欺負(fù)、被侮辱?不就是因?yàn)闆]有有用的人才嗎?沒有有用的人才，中國(guó)就不會(huì)發(fā)展，只能落后。清政府的腐朽，我們都知道，國(guó)家落后，就只能挨打，所以中國(guó)的未來就靠我們。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的新一代，我們有義務(wù)讓祖國(guó)便的更強(qiáng)大，所以，作為華夏兒女，作為炎黃子孫，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，德智體美全面發(fā)展，做一個(gè)知識(shí)淵博的人，有策略，有文化。只有我們變得強(qiáng)大，中國(guó)才會(huì)變得強(qiáng)大。
等我們每一個(gè)人都有所成就后，那中國(guó)就在世界上稱霸了，日本、美國(guó)等國(guó)家就完全不是我們的對(duì)手了，就不會(huì)囂張跋扈了。那時(shí)候，我們都可以昂首挺胸，站在世界的最頂點(diǎn)上自豪的喊一聲：“我們都是龍的傳人!
《少年中國(guó)說》朗誦稿
第一幕：
背景音樂：沉思
開場(chǎng)白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。
乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
甲：中華經(jīng)典的`千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明
齊：《少年中國(guó)說》——梁?jiǎn)⒊?/p>
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
甲：少年中國(guó)者, 則中國(guó)少年之責(zé)任也。
乙：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
齊：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。
甲：美哉我少年中國(guó)，與天不老!
合：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!
齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老!
壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!
第一幕：
背景音樂：沉思(演奏時(shí)間3:42分鐘)
開場(chǎng)白：
甲：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊，磨難重重的舊中國(guó)，梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆簦韧鰣D存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國(guó)，時(shí)不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國(guó)的出現(xiàn)，對(duì)少年中國(guó)的明天充滿憧憬、期望，把復(fù)興中國(guó)的厚望，寄予在未來中國(guó)少年的身上……
丁：百年后勃勃英姿的少年中國(guó)，出現(xiàn)在了東方， 百年后的今天，中華雄獅覺醒雄起，中華巨龍已然騰飛，中華夢(mèng)接連實(shí)現(xiàn)……一代代中國(guó)少年的努力，迎來了少年中國(guó)的春天
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
丙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
丁：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
甲乙丙丁：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。
乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
六男生：請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說》。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明(三分鐘)
齊：《少年中國(guó)說》。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
甲：制出將來之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也
丁：使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來之國(guó)，其進(jìn)步未可量也; 六男生：使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。
甲：少年中國(guó)者, 則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
《少年中國(guó)說》朗誦稿
男：微微心靈 (右手平上舉)
女：滔滔大江 (左手平上舉)
男：1913、禍從天降(右手平上舉)
女：12、13、古城淪喪(左手平上舉)
男：侵華我痛 (右手平放心窩)
女：擄掠燒殺
齊：尸橫遍野、血染成江、舉世震驚、九洲同蕩(緩慢低頭默數(shù)五個(gè)數(shù)) 男：亙古浩劫、文明罹難
女：內(nèi)憂外患、國(guó)破家亡
男：民族覺醒
女：獨(dú)立解放
男：振興中華
男女：全在少年—— (握右拳)
齊：全在《少年——中國(guó)說》 (播放有聲音樂)
男：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。(右手握拳、平放左胸) 齊：而全在少年 (右手握拳、平放左胸)
女：制出將來之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也 (右拳平放左胸) 齊：則中國(guó)少年之責(zé)任也 (右拳平放左胸)
男：使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來之國(guó)，其進(jìn)步未可量也 齊：其進(jìn)步未可量也 (握右拳)
女：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年 (右手握拳、平放左胸) 齊：而全在我少年 (右手握拳、平放左胸)
少年智則國(guó)智，則國(guó)智 少年富則國(guó)富;則國(guó)富
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng) (向前一步走并握右拳)
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;則國(guó)獨(dú)立
少年自由則國(guó)自由，則國(guó)自由
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步 (再向前一步走放下右拳)
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲
少年雄于地球則國(guó)雄于地球，則國(guó)雄于地球(邁開左腳兩手握拳放后) 男：紅日初升，其道大光(右手平上舉) (齊轉(zhuǎn)向東)
女：河出伏流，一瀉汪洋(左手平上舉) (齊轉(zhuǎn)向前)
齊：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶
男：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張(右手平上舉) (齊轉(zhuǎn)向西)
女：奇花初胎，矞矞皇皇(左手平上舉) (齊轉(zhuǎn)向前)
齊： 干將發(fā)硎，有作其芒，天戴其蒼，地履其黃。
男：縱有千古，橫有八荒(右手平放左胸后右平舉) (齊轉(zhuǎn)向東)女：前途似海，來日方長(zhǎng)(左手平上舉) (齊轉(zhuǎn)向前) 齊：縱有千古，橫有八荒 ，前途似海，來日方長(zhǎng) (左手平上舉) 女：美哉我少年中國(guó)，與天不老!(右手平放左肩)
齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老!(右手平放左肩)
男：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!(握右拳)
齊：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!(握右拳)
壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!(拳頭交叉后展開上舉)
部分齊：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，
少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
齊：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由，
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，
少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
女：美哉我少年中國(guó)，與天不老!(右手平放左肩)
齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老!(右手平放左肩)
男：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!(握右拳)
齊：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!(握右拳) 與國(guó)無疆!(最后動(dòng)作)(握右拳)
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