小學六年級特色實踐寒假作業(yè)
快樂的寒假時光開始了，孩子們該如何度過?銀川市西夏區(qū)平吉堡小學不走尋常路，專門召開會議讓老師們建言獻策，得出一份別樣的寒假作業(yè)清單：每天跳繩100下、日積一句感恩語、感恩家人拍照......
據了解，平吉堡小學向全校33名教師共征集到109條建議，經過梳理，校委會根據學生的年齡特點及家庭情況進行了分層安排。其中，一、二、三年級的學生寒假作業(yè)是：每天跳繩100下、每日一句祝福語、每日讀讀課外書以及喂養(yǎng)一只小動物等，既能讓學生鍛煉身體，又能讓他們積累知識，同時讓學生們學會善待生命;四、五、六年級的學生寒假作業(yè)則是：每天做件家務活、日積一句感恩語、學會一樣拿手菜、學會一項體育技能等。與此同時，學校針對全體學生，還布置了感恩家人、我童年的.小伙伴、大年夜包餃子等主題照片拍攝任務，自己動手做燈籠、原創(chuàng)新年祝福語等創(chuàng)新實踐活動，以及了解寧夏名小吃、我眼中的民風民俗等社會調查活動。
活動的實施過程，可以以作品、記錄、操作等形式完成。開學后，將在全校進行展示。1月20日，平吉堡小學教師曹海燕告訴記者，這些活動的開展，作用不僅僅是讓學生的動手動腦和創(chuàng)新思維能力得以鍛煉，更是讓學生從活動中學會擔當、懂得感恩、勇于實踐、充分體驗正能量帶給自己的快樂。
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