正面管教學習總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的正面管教學習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個多月一階段的課程結束了，每個周六的下午，就好像自己的特殊時光，又坐在課堂里的感覺很好，分享自己成長和育兒心得，讓人欣喜，更讓人獲得平靜。
一階段的'課程開始，正好是我家6歲半的寶貝踏進小學的課堂，說實話，上半年我都在為此焦慮，在看過《正面管教》也進行了一些實踐之后，我決定參加家長課堂，進行更深入學習。記得寶貝剛出生的時候，就很認同“愛和自由”，“無條件的愛”的育兒理念，可是面對具體問題，還是不知道怎么處理。《正面管教》教會我怎么做，才能無條件的給孩子愛和自由。尤其是“共情”和“啟發式提問”，讓孩子和我更貼心，讓他學會思考，體諒別人的感受，自己解決問題。這兩個月來，我們很順利的開始了小學的新生活，通過“慣例表”培養學習和生活的好習慣，寶貝也很快熟悉了新環境和新朋友，更開朗，也更喜歡和小朋友一起玩。“上學”這件曾讓我們全家緊張焦慮的問題，不再是問題，家里大部分時間都是平和，溫馨的氛圍。當然我們還是會有讓彼此生氣，發脾氣的時候，我們都慢慢學會了疏導自己情緒的方法，每當寶貝最后平靜下來，掛著眼淚給我一個擁抱和親吻的時候，我真切的感受到他是上帝派來拯救我的天使。
意外的收獲是，以前很少看育兒書的爸爸，雖然沒有參加正面管教的學習，也在潛移默化的受到影響，以前他面對孩子的過度要求是一味的妥協，面對孩子的一些問題手足無措。慢慢地，我能感受到他和孩子在一起時態度的轉變，更加溫和而堅定。
非常慶幸自己參加了正面管教的學習，我還會一直在學習的路上，努力做最好的自己。
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