如何學(xué)好數(shù)學(xué)發(fā)言稿800字
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的如何學(xué)好數(shù)學(xué)發(fā)言稿800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位同學(xué)、叔叔阿姨們：
大家好！很榮幸能夠站在這里，跟大家分享如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，但是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣必須先掌握好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，如果連課內(nèi)的基礎(chǔ)知識都掌握不好，在里面學(xué)習(xí)只能濫竽充數(shù)，對學(xué)習(xí)并沒有幫助，反而使自己失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，對此我建議可以看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的雜志增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，例如：趣味數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要有一個自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，要做到“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”，很多同學(xué)要家長逼著學(xué)習(xí)，這些同學(xué)沒有明確學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了老師、家長。學(xué)好數(shù)學(xué)要在家中提前預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣就可以打好基礎(chǔ)。然而，認(rèn)真寫作業(yè)這一點很多同學(xué)沒有做到，他們早早來到教室抄作業(yè)，這樣就沒辦法做到課后的復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不會有所提升。
學(xué)習(xí)應(yīng)該要“持之以恒”杜絕“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”我們每個人，應(yīng)該有一個錯題本，把不會的題記錄下來，然后問老師或同學(xué)。考試之前可以用來復(fù)習(xí)。
其次，家長要起到一個帶頭作用，孩子大多的'習(xí)慣都是學(xué)習(xí)家長的，如果家長做事拖拉、隨意應(yīng)付，就對孩子學(xué)習(xí)而言，也有很多不良的影響。在家中，家長也要給同學(xué)營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，如果孩子在學(xué)習(xí)，同時電視音量也大，這就直接降低了孩子的學(xué)習(xí)效率，孩子就無法做到寧靜專一，學(xué)習(xí)成績又怎么能提高呢？
有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然要有一個適合自己的時間規(guī)劃。
有的同學(xué)會遇到這種情況：平時作業(yè)按時完成，正確率也高，但考試出來的成績總是不理想。這是他們沒有調(diào)整好情緒，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。還有考試時認(rèn)真審題，不要慌張。每次考完試要對失分題目進(jìn)行分析，反思自己的不足。
最后，我想說，數(shù)學(xué)不是一門靠死記硬背的學(xué)科，公式、定理要活學(xué)活用，多思考，適當(dāng)做題。要靠分析、理解，做到靈活運用，舉一反三。特別要重視課堂上學(xué)習(xí)新知識和分析練習(xí)的時候，不能思想開小差。
我的講話完畢，謝謝大家。
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