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  • 電子技術專業自我鑒定

    時間:2022-09-23 08:33:12 自我鑒定 我要投稿

    電子技術專業自我鑒定

      自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的電子技術專業自我鑒定,希望對大家有所幫助。

    電子技術專業自我鑒定

    電子技術專業自我鑒定1

      我想讓自己飛翔,年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟著太陽,找到那片屬于自己的晴朗。我是xx學院應用電子技術專業的一名應屆生。光陰似箭,短短四年的大學生活已成為過去。在菁菁校園中,老師的教導,同學的熱情以及各方面的熏陶,使我收獲了許多知識,懂得了許多人生道理。

      在校期間,本人態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的成績。一次通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

      大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。

      自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的`生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美的明天,找到那片屬于我自己的晴朗。

    電子技術專業自我鑒定2

      我熱愛著電子技術及應用這個專業,因為在大學里我通過對它的學習而全方面了解了它。現在我為大學的學習、生活和工作都作一個自我鑒定。

      我的專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在電子上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

      我在完成本職工作的同時,也能很地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

      如今畢業在即,雖然我對大學生活依然眷戀不舍,但還是要踏上工作崗位了,我相信只要自己的勤奮和努力不間斷,我定能實現自己的自身價值。

    電子技術專業自我鑒定3

      在校四年的大學生活將要結束,走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活,即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢?以下是我所學專業應用電子技術專業自我鑒定,請參看并提出寶貴意見。

      自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

      雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。

      為能使所學的化知識及時地在工作中得到體現,我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,并及時地做兼職工作總結。除此以外,我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”.“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習.去奮斗.去拼搏。

      我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識,帶著這份大學生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做迎接新的挑戰的準備。

    電子技術專業自我鑒定4

      大學四年以來,我刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名,并多次獲得獎學金。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

      作為一名學生,我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業之前,再獲得英語六級證書。

      在學化課的同時,我積極實踐,以加深對所學知識的理解。我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。

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