全國計算機輔助技術認證項目概述

時間：2024-10-16 16:17:55 EDA技術培訓我要投稿

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全國計算機輔助技術認證項目概述

　　CAXC項目采用現(xiàn)代信息技術、網(wǎng)絡技術、多媒體技術等先進的教育技術手段，將最新的、最普及的，最實用的2DCAD/3DCAD/CAE/CAPP/CAM/PDM設計管理技術與技能傳送給學員。下面是小編整理的關于全國計算機輔助技術認證項目概述，希望大家認真閱讀!

　　1. 全國計算機輔助技術認證項目簡介

　　為深入貫徹落實黨的關于“大力推進信息化與工業(yè)化融合，促進工業(yè)由大變強”的精神，加快工業(yè)和信息技術人才培養(yǎng)的步伐，滿足國民經(jīng)濟和社會信息化發(fā)展對工業(yè)和信息技術人才的需求，我中心決定開展“全國計算機輔助技術認證”項目(簡稱CAXC項目)。項目主要面向全國各類大中專院校、職業(yè)技術類院校師生以及希望就職于計算機輔助設計(CAD)、計算機輔助工程(CAE)、計算機輔助制造(CAM)、計算機輔助工藝計劃(CAPP)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(PDM)等相關行業(yè)的社會人員,以提高廣大院校師生和各類工程技術人員的職業(yè)技能為宗旨，通過專業(yè)、系統(tǒng)的技能課程培訓、認證，幫助學員掌握就業(yè)必備的知識與技能。CAXC項目必將對完善工業(yè)和信息化人才評測體系，加快工業(yè)信息技術復合型人才培養(yǎng)起到積極的推動作用。

　　2. 開展全國計算機輔助技術認證項目的迫切性

　　制造業(yè)是一個國家發(fā)展的支柱行業(yè)，制造業(yè)的發(fā)展決定著國家的發(fā)展。目前，我國出口產(chǎn)品以低附加值、勞動密集型產(chǎn)品為主。從現(xiàn)實和發(fā)展的眼光看，把“世界車間”打造成“世界工廠”，把“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”勢在必行。我國大學生中38%為工科類學生，雖然畢業(yè)人數(shù)眾多，但是并不能滿足企業(yè)需求。CAXC項目采用現(xiàn)代信息技術、網(wǎng)絡技術、多媒體技術等先進的教育技術手段，將最新的、最普及的，最實用的2DCAD/3DCAD/CAE/CAPP/CAM/PDM設計管理技術與技能傳送給學員，使學員在短期內(nèi)了解工業(yè)產(chǎn)品設計流程，極大地縮短了學員在企業(yè)的實習周期，學以致用，快速為企業(yè)設計更好的產(chǎn)品。

　　教育部教育管理信息中心在分析各種認證的基礎上，結(jié)合國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展情況，以企業(yè)的實際需求為出發(fā)點, 注重學習者的技能訓練，改變了傳統(tǒng)的認證模式，在認證的組織和內(nèi)容上邀請國內(nèi)企業(yè)界的專家和國際相關著名公司加入，確定認證內(nèi)容，并指導和管理認證過程。為了規(guī)范流程，教育部制定了實施規(guī)程，確定專門機構和專人對整個過程進行控制，保證項目的權威性和嚴肅性。

　　3. 全國計算機輔助技術認證項目優(yōu)勢

　　理論教學轉(zhuǎn)為技能培養(yǎng)

　　增加學生的就業(yè)機會

　　認證、就業(yè)統(tǒng)一平臺

　　國內(nèi)最權威的官方認證

　　顯著提升授課教師的業(yè)務水平

　　增進校企合作，縮短學校和企業(yè)的距離

　　減輕教師負擔

　　提升學院知名度

　　促進中國制造轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造

　　形成社會尊重技能的良好風氣

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