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江西省2017年導游服務能力考試大綱
江西省2017年導游服務能力考試大綱，考查考生綜合運用導游基礎知識、講解方法、講解藝術(shù)等對旅游景點進行現(xiàn)場講解的能力，下面是考試大綱的具體內(nèi)容：
一、考試目的
(一)全面測試考生現(xiàn)場導游的語言能力和綜合素質(zhì)要求，重點考查考生的職業(yè)素養(yǎng)、服務規(guī)范及對導游服務標準和程序的把握情況。
(二)考查考生綜合運用導游基礎知識、講解方法、講解藝術(shù)等對旅游景點進行現(xiàn)場講解的能力。
(三)考查考生對導游工作規(guī)范的把握，面對復雜多變的導游工作時的應變能力、對處理突發(fā)事件、解決游客個別要求時需遵循原則的掌握情況。
二、考試內(nèi)容
(一)模擬導游講解
1.中文考生模擬導游講解范圍：廬山、井岡山、三清山、龍虎山、婺源江灣、景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)、贛州瑞金共和國搖籃景區(qū)、南昌滕王閣、宜春明月山、新余仙女湖、萍鄉(xiāng)武功山、資溪大覺山等十二個著名風景區(qū)。
2.外語類考生模擬導游講解范圍：廬山、井岡山、三清山、龍虎山、景德鎮(zhèn)古窯民俗博覽區(qū)、南昌滕王閣。
3.景點講解要素：主要包括景區(qū)(點)所在城市概況、景點具體地理位置、歷史沿革、文化內(nèi)涵、主要特色、國內(nèi)外重大影響等。
4.導游講解要求
(1)符合規(guī)范程序，考生的城市概況和景點講解的正確性、全面性、條理性，講解是否詳略得當、重點突出。
(2)導游語言表達要求準確性、生動性、流暢性、邏輯性、生動性、感染力、說服力及身體語言的運用。
(3)能運用一定的講解方法與技巧對相關(guān)景觀進行講解。
(4)回答景點問題的正確性。
(5)外語類考生須用所報考語種的語言全程進行現(xiàn)場導游講解。
(6)導游禮儀：個人禮儀、社交禮儀。
(二)導游規(guī)范
1.旅游團隊服務程序、標準。
(1)地陪團隊服務程序與標準:準備工作、接站服務、入住飯店服務、核定、商定日程、參觀游覽中的導游講解服務、就餐、購物、文娛節(jié)目、送站服務、處理好遺留問題等;
(2)全陪團隊服務程序與標準;準備工作、首站(入境站)接團服務、入住飯店服務、核定、商定日程、國內(nèi)各站聯(lián)絡服務、離站(出境站)服務、后續(xù)工作等。
2.散客導游服務標準與規(guī)范:接站服務、導游服務、送站服務。
3.掌握一定的旅游法律法規(guī)、導游服務的相關(guān)知識(出入境知識、交通、郵電知識、貨幣、保險知識、衛(wèi)生保健知識等)，了解相關(guān)導游職責。
4.針對導游規(guī)范服務要求，回答考官提問。
注：考試大綱中所列規(guī)范與國家旅游局最新頒布的導游服務規(guī)范存在沖突或矛盾時，以新頒布的為準執(zhí)行。
(三)應變能力
1.游客個別要求的處理：包括食、宿、行、游、購、娛及其他要求等。
2.旅游接待中各類問題的處理：旅游行程發(fā)生變化、接待過程中出現(xiàn)的問題及各種矛盾等。
3.游客人身、財產(chǎn)發(fā)生意外的處理：生病、傷亡等人身意外事故的救助、證件、票據(jù)丟失、行李、財物遺失等意外事故等。
4.各類突發(fā)事件的處理：安全事故的發(fā)生、不可抗力的自然災害的應急處理等。
5.游客不當行為的處理：攻擊和污蔑言語、違法違規(guī)行為、不文明行為等。
6.特殊游客接待及導游自身問題的處理：特殊游客接待、導游自身問題等。
7.針對應變能力要求，回答考官提問。
(四)綜合知識
1.江西省概況：地理位置、歷史文化、人口、面積、行政區(qū)劃、著名歷史人物、經(jīng)濟狀況、主要旅游景區(qū)、旅游交通、民俗、土特產(chǎn)等。
2.針對綜合知識，回答考官提問。
3.外語類考生需現(xiàn)場抽取“口譯”試題，聽考官讀試題內(nèi)容后進行口譯。每位考生“中譯外”和“外譯中”的試題分別不少于1個。
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