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社會工作者初級考試易錯試題
2016年的社會工作者考試已經開始，在希望大家能夠取得好成績的同時，應屆畢業(yè)生小編也為大家整理了部分易錯的題目，希望對大家有所幫助。
社會工作者小李在與服務對象小強的面談中了解到，小強上課經常走神，注意力很難集中，學習跟不上老師的教學進度，為此，小李與小強共同制訂了改善小強學習情況的目標。下列目標中，恰當的是( )。
A、減少小強上課走神的次數
B、提高小強的學習能力
C、延長小強上課注意力集中的時間
D、改變小強注意力不集中的習慣
正確答案：C
以家庭為中心的方法由5大要素構成，以下選項中關于這些構成要素的描述正確的是( )。
A、必須聯合全體家庭成員，與家庭中的每一個人建立關系
B、要以提高兒童解決問題的能力為主要任務
C、需要分配好不同的任務，不同階段需要不同人員的參與
D、要與兒童建立良好的信任和尊重關系
正確答案：B
和順社區(qū)處于城鄉(xiāng)結合部，青少年初中畢業(yè)輟學在家或讀職業(yè)中專的比較多，經常出沒網吧或游戲廳，社區(qū)青年匯因此開展了以下有針對性的服務( )。
A、開展改善親子關系的教育活動
B、組織提升青少年社會交往能力的交友小組
C、開展提升青少年職業(yè)意識和技能的職業(yè)交流
D、組織減少青少年偏差行為的小組
E、建立預防青少年犯罪的社區(qū)網絡
正確答案：ABCD
社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。小李了解到，這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經濟支配等很多方面存在矛盾。經過分析，小李認為，婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳矛盾的深層根源。小李的上述分析反映了( )對家庭的影響。
A、傳統(tǒng)性別制度
B、婆媳個人素質
C、傳統(tǒng)性別角色
D、婆媳兩代關系
正確答案：A
為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會工作者小彬運用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有( )。(2015)
A、將主題確定為“媽媽與女兒的故事”
B、請社區(qū)居民骨干到社區(qū)收集與主題相關的故事
C、請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關培訓
D、與社區(qū)居民一起將收集的故事編成劇本
E、為居民進行角色分配并計劃排練時間
正確答案：BCD
把相同處境的婦女組織起來，建立支持小組，需要注意的問題包括( )。
A、兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求
B、時間和場地需要根據婦女的情況而定
C、把自己作為一個領導小組活動的專家
D、社會工作者需要將自己投入到小組中
E、以滿足婦女實用性性別需求為基礎
正確答案：ABDE
社區(qū)矯正對象阿蘭在監(jiān)獄服刑八年后獲假釋回到社區(qū)，她對周圍環(huán)境感到很陌生，常常覺得周圍居民對她指指點點，內心十分自卑。一天，她到街道申請辦理勞動手冊，工作人員說她的申請材料不全不予辦理，她覺得工作人員是刁難她，于是大吵一場，并當場撕毀了申請材料。事后社會工作者對阿蘭開展了個案輔導，幫助阿蘭意識到沖突事件反映出她較低的自我評價。經過多次面談，社會工作者幫助阿蘭發(fā)現自己的優(yōu)點與長處，建立自信，阿蘭逐漸調整了自我認識，能理性地處理事情了。本案例中，社會工作者進行的個案輔導是以( )理論為基礎的。
A、優(yōu)勢視角
B、標簽
C、心理分析
D、認知
正確答案:D
下列對于軍供社會工作的講述中，正確的是( )。
A、服務對象主要是軍供保障單位的職工
B、需要及時發(fā)現過往部隊中存在的問題
C、目的是完成好軍供保障任務
D、要協(xié)助工作人員進行情緒疏導
E、服務對象主要是軍人
正確答案：ABCD
社會工作者在社會救助政策制定、實施和評估過程中，正確的做法包括( )。
A、協(xié)調各類救助資源
B、對救助政策的不足進行修訂
C、參與救災款發(fā)放
D、將救助理念轉化為救助行動
E、靈活制訂救助標準，考慮個體差異
正確答案：ACD
家庭生活教育是我國家庭社會工作的重要內容，是一種具有預防和發(fā)展功能的社會教育，家庭生活教育的主要目標是提升家庭生活質量，加強家庭現代化建設。社會工作者在社區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作，主要包括( )。
A、調解婚姻矛盾
B、家庭發(fā)展規(guī)劃
C、家庭生活管理
D、化解婆媳沖突
E、親子關系輔導
正確答案：ADE
2013年民政部、財政部《關于加快推進社區(qū)社會工作服務的意見》(民發(fā)[2013]178號)提出了推進我國社區(qū)社會工作服務的基本原則和總體目標。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標的是( )。
A、建立健全社區(qū)社會工作服務政策制度
B、加快培養(yǎng)一支高素質的社區(qū)社會工作專業(yè)人才隊伍
C、爭取到2020年擴大城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織成員、基層黨組織成員、社區(qū)專職工作者、社區(qū)服務人員能夠普遍掌握應用社會工作專業(yè)理念、知識與方法參與社區(qū)管理與服務
D、加大對社會組織的扶持力度
E、建立完善的社區(qū)社會工作服務標準體系
正確答案：ABCE
社區(qū)參與有五個層次和形式，從結果層面看，對決策結果完全沒有影響的是( )。
A、社區(qū)居民自治
B、咨詢
C、協(xié)商
D、告知
正確答案：D
某社區(qū)在改造過程中，社會工作者促成當地政府與受此影響的居民一起商討改造計劃。居民的這種社區(qū)參與形式是( )。
A、咨詢
B、協(xié)商
C、告知
D、共同行動
正確答案：B
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