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速錄與速記的區(qū)別有哪些
大家只知道速錄與速記，卻不是很清楚它們之間的區(qū)別，下面是小編詳細(xì)解釋下“速錄”與“速記”有哪些區(qū)別，希望對(duì)你有幫助!
1、“速錄”是“快速錄入”到計(jì)算機(jī)中與語音同步轉(zhuǎn)化為“文字”顯現(xiàn)出來的記錄方式。“速錄”依托于“速錄機(jī)”(機(jī)器);“速記”是速記員依靠自己的手腕活動(dòng)“書寫”(用筆)而完成的“快速記錄”不同的方式方法。
2、速錄的內(nèi)客可以在第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成“文字”，立即出稿：“速記”的內(nèi)容必須在記錄之后花費(fèi)四到五倍的時(shí)間翻譯和加工整理成“文字”。
3、速錄可以讓你的秘書一個(gè)人勝任三個(gè)人的工作;“速記”則要幾個(gè)人去完成一個(gè)人的工作。
4、速錄可以邊敲打鍵盤邊生成“文字”并顯示在大屏幕上;“速記”不能即刻將“文字”揭示出來讓大家看，是“隱秘”起來的。
“速記”是指快速記錄的一個(gè)“大概念”。一般來說，“速記”包合“速錄”這個(gè)概念在內(nèi)。因此說，目前在國際上或是在我們國內(nèi)，把“速錄”、“速記”都叫做“速記”。
例如:國際速記聯(lián)合會(huì)(簡稱“國際速聯(lián)”)，每兩年一次的“國際速聯(lián)大會(huì)”、“國際速記比賽”都包括手寫速記、計(jì)算機(jī)速錄。我們國內(nèi)，一些速記組織，如中國中文信息學(xué)會(huì)速記專業(yè)委員會(huì)、北京市速記協(xié)會(huì)、黑龍江省文秘速記學(xué)會(huì)等等，名曰“速記”，其實(shí)都包括“速錄”在內(nèi)。所以說“速錄”也是“速記”的記錄形式，“速記”中包含“手寫速記”(手寫)和“計(jì)算機(jī)速記”(錄入)，“速記”是個(gè)大概念，“速錄”是個(gè)小概念。至少目前這樣認(rèn)識(shí)。
速錄的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)速錄要注意的問題
一、對(duì)于速錄初學(xué)者提供以下學(xué)習(xí)方法：
1、學(xué)生在初次接觸此輸入法，受普通輸入法的影響，多數(shù)人會(huì)有很大程度上不適應(yīng)，所以這個(gè)階段對(duì)于基本鍵位要熟練掌握。
2、初學(xué)者一般對(duì)于聽打不適應(yīng)，慣于看打，利用跟打文本OK可以熟悉鍵位，在熟悉的基礎(chǔ)上提速。
3、記憶略碼詞語，并參考課后錄入技巧。
4、調(diào)整心態(tài)，提速是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，心態(tài)保持平穩(wěn)。
5、注意雙手的協(xié)調(diào)。
二、在速錄學(xué)習(xí)中，速度的提高要以大量而有效的練習(xí)為基礎(chǔ)
任何速錄的學(xué)習(xí)方法都不能取代練習(xí)的作用，在速錄學(xué)習(xí)中要注意以下問題：
1、在練習(xí)初期，指法一定要正確，在練習(xí)時(shí)要遵循“擊鍵—?dú)w位—擊鍵”的順序，建立手指與正確鍵位之間的聯(lián)系，保持正確率。
2、學(xué)習(xí)聲碼是整個(gè)輸入法學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，起初學(xué)生中掌握起來并不困難，但要打準(zhǔn)確、打熟練就需要長時(shí)間去練習(xí)，培養(yǎng)雙手的協(xié)調(diào)性。
3、韻碼是我們學(xué)習(xí)階段的一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)樗囊艄?jié)碼特別多所以我們要反復(fù)做聽打、看打練習(xí)，還有完成短句的練習(xí)。
4、在學(xué)習(xí)階段，以詞語練習(xí)為主，可輔以少量短句，提高手指的靈活性和連貫性。 為了快速打字，熟記略碼也很關(guān)鍵，我們每課都有略碼，一定要去記憶。
5、提速階段，要大量進(jìn)行長短文章的聽打、看打練習(xí)，總結(jié)錄入技巧，增加略碼詞語的詞匯量，還可采用“造詞”和“自定義”的方法。提高錄入的速度。
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