同學(xué)小組的團隊合作完成項目

同學(xué)小組的團隊合作完成項目

　　引言：

　　從XX年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中，完成boss（項目經(jīng)理）布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的，但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

　　實踐過程：

　　實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù)：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

　　然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析，社會實踐報告《暑假做網(wǎng)站項目實踐報告》。主要問了一下的問題：

　　·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？

　　·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

　　·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力？

　　·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？

　　·是否支持在線打印、信息訂閱、評論等？

　　然后是功能需求

　　功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題：

　　·通過網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？

　　·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點是什么？

　　·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面？

　　·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能？

　　·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

　　·是否開通企業(yè)郵局？

　　·是否開通論壇？

　　·是否提供用戶注冊？

　　了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容：

　　·網(wǎng)站的注冊域名；

　　·確定了網(wǎng)站的主機類型；

　　·icp證書申請后備案；

　　·確定建站的技術(shù)路線；

　　然后就是具體的分工，比如整體的頁面布局誰做，配色誰做，各個小項目間的銜接誰做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個原型，其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

　　留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

　　·撰寫留言模塊；

　　·瀏覽留言列表模塊；

　　·閱讀留言模塊；

　　·留言管理模塊；

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